梁式芝書院

觀塘區

九龍觀塘曉光街80號

23496390

資助

女

天主教香港教區

天主教

1977

主為我佑

吳小玲 女士

李婉儀 女士

5000

補發學生證 $40

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貫徹天主教教育五大核心價值及校訓「主為我佑」的精神，建立共融的學習環境，提供全人教育，發展靈、德、智、體、群、美六育，讓學生步武基督，以「式芝人」為榮；掌握自我學習策略；具自信、反思能力；彰顯良好品德，積極、樂觀正向態度；關愛鄰人，社會及祖國；竭力回饋社會及世界。

2025-2026教育主題：「敬主同誼，臻於至善」 關注事項： 1. 以天主教教育的核心價值為本 – 真理、生命、義德、家庭和愛德，培育學生成長，展現「式芝人」素質。 2. 培養學生獨立自主的學習能力，滿懷自信，努力求進。 3. 喜迎五十週年校慶，彰顯天主教教育目標與價值。

1. 以耶穌基督為牧、聖高隆龐為楷模--式芝人傳承創校修會及教區的辦學精神--彰顯仁愛、堅忍、同理心，實踐尊重與誠信，懷抱理想，勇於創新，敬主同誼，締結姊妹情誼。 2. 鼓勵學藝雙修，讓學生在學業上建立自信，在體育及藝術領域發揮潛能。 3. 學校注重營造關愛共融的校園文化，促進師生互信互勉。 4. 學生關懷社區，踐行校內校外福傳事工。

1. 透過早會營造粵語、英語及普通話的應用氛圍。 2. 推廣多元豐富的英語學習環境：外籍老師教授的中一新生暑期銜接課程；英語大使計劃、英語音樂劇課程及英語周；周三早晨英語廣播節目 Insect Thought, English Go Go Go； 校本英語通訊 Cherub Post、英語文集 Sláinte；Young Post學生投稿，參觀英文書店，參與 聯校海外英語遊學團。 3. 提升中文能力，培養學生欣賞中華文化：中華文化周、茶藝工作坊、中國手工藝工作坊及駐校作家寫作工作坊。 4. 中一至中三開設普通話課程；全校以英語為主要教學及學習語言。

目標：培養學生成為自主學習者，提升學生學習信心，努力求進教學策略：參考Zimmerman & Schunk的自我調控學習理論 1. 促進科組改善課程設計，推動學生進行課前預習； 2. 推行同儕觀課及課後專業交流； 3. 分享推行自主學習成功經驗及教學資源； 4. 推廣使用電子學習工具製作學習筆記及圖表。 學習策略： 1. 幫助學生完善學習檔案，透過課業和評估讓他們掌握學習進度； 2. 培養學生的資訊素養、建立閱讀習慣和從閱讀中學習； 3. 透過參與校內外的比賽和學習活動，展現學生的才能與學習成果。

1. 選修科目：3X。 本校透過家長及學生選科工作坊，指導同學以能力和興趣，明智地揀選修讀三個選修科目或應用學習課程。 2. 課程重點：本校初中設有校本及縱向課程，以照顧學生的需要。另外，推行校本全人發展課程，透過講座、工作坊及班級經營活動，發展學生的「式芝人」特質及十二項首要價值觀發態度。

中國語文、中國歷史、倫理／宗教教育、普通話、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、體育

英國語文、語言藝術、數學

中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、倫理與宗教、旅遊與款待、倫理／宗教教育、體育、藝術教育

英國語文、數學、數學延伸部分單元2（代數與微積分）、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則及比重：1. 學業成績（校內成績及教育局次第）60%； 2. 面試及短片表現 20%； 3. 操行／服務／課外活動 15%； 4. 就讀天主教小學 5%。

迎新活動：學校簡介、訓輔事宜、大姐姐計劃、課外活動體驗、 "CHEERIANS & My Smart Goals" 約章：全校同學參與訂立明確目標，活出「式芝人」的特質和精神，師生共同檢視進程，年終回顧分享。 健康校園：1. 參加賽馬會平行心間計劃，支援青少年心靈健康； 2. 參加香港青年獎勵計劃，促進正面的自我發展； 3. 參加「季節性流感疫苗學校外展計劃」及「人類乳頭瘤病毒（HPV）疫苗補種計劃」

1. 多元化學習支援委員會設立校本人才庫以統籌和實施照顧學習差異策略。 2. 駐校教育心理學家、社工、特殊教育需要統籌主任、訓導主任及輔導主任定期召開聯席會議，提供適時支援。 3. 科技教育委員會提升具潛質同學的STEAM技能。 4. 推進彩虹計劃，幫助清貧學生提升成績。 5. 運動心理學課程增強體育團隊成員的耐力和毅力。 6. 透過班主任及科任教師建構優良班風。 7. 鼓勵學生參加全港性或國際性比賽。

學校配合平等機會委員會促進平等機會及消除歧視的願景，以三層介入模式及臨床心理輔導服務推行融合教育。駐校教育心理學家、言語治療師、社工、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、班主任及科任老師共同制訂相應的輔導策略、調適學習、評估課業、開拓多元出路等。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。透過教育局「加強支援非華語學生的中文學與教撥款」，改善中文學與教

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本校設有29間課室、18間特別室，例如 科技教育：4間實驗室、STEM教室、資訊科技研習室、多媒體研習室 宗教及藝術文化：小聖堂、練舞室、演講室、圖書館、音樂室、美術室 體育休憩：多用途球場、兩個有蓋操場、多功能小食部 全校均安裝無線網絡，設有Apple TV系統 添置平板電腦及互動白板等設備，增進師生課堂互動

暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

巴士：1A、13X、601、93A、13M； 專線小巴：34S、76B； 秀茂坪至旺角及佐敦道之紅色小巴均可到達本校。

獎學金： 香港賽馬會獎學金、港富明德獎學金、尤德爵士紀念基金、黃廷方慈善基金、小彬紀念基金會獎學金 同學參與課外活動獲得的榮譽和成就舉隅： 1. 體育方面：競技型啦啦隊Sparkle於「全港校際打氣啦啦隊大賽2025」奪得冠軍；全港學界跳繩比賽2025團體賽中學組女子高中組總成績冠軍 2. 表演藝術：香港英文中學聯會戲劇節（現代劇）組別總冠軍、香港校際戲劇節評判推介演出獎、傑出合作獎、傑出演員及導演獎。 3. 音樂：聯校音樂大賽2025中學合奏（弦樂）金獎、中學小組合奏（中樂）金獎 4. 服務：港島及九龍聖約翰救傷隊少青團週年隊際步操及制服裝備檢閱比賽全場總冠軍 5. 學術：香港辯論超級聯賽乙組冠軍 境外交流計劃： 希臘及地中海遊學團；杭州歷史及文學考察團；新加坡可持續發展及智慧城市考察團；我的祖國—京港澳學生交流營2025等。