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基本資料
- 區域
葵青區
- 地址
新界葵涌祖堯邨敬祖路12號
- 電話
- 27410326
- 傳真
27859831
- 學校類別
資助
- 學生性別
男女
- 辦學團體
香港四邑商工總會
- 創校年份
1979
- 校訓
忠、恕、勤、敏。
- 校長
陸詠恩 女士
- 校監/校管會主席
李達俊 先生
- 佔地面積(平方米)
6000
學費與收費(2025/26)
- 其他收費
社費:$40; 校友會會費:$20(中六級)
班級結構
- 中一
3
- 中二
3
- 中三
3
- 中四
2
- 中五
3
- 中六
3
辦學宗旨與關注事項
- 辦學宗旨
本校以「興學育才」的精神辦學,務使適齡青少年能就學,讀書而明理,培育「忠、恕、勤、敏」的良好品格,進而達到宣張我國禮、義、廉、恥四維的目標。
- 學校關注事項
我們致力實行「正向教育」和「關愛校園」的教育理念,建設關愛共融的學習環境和校園文化,提供多元化的課程及教學策略以照顧不同能力的學生需要,創造機會讓學生發揮潛能,實現夢想。
- 校風
在「關愛正向、夢想飛翔」的氛圍下,每位同學都抱有夢想,嘗試正向面對成長中的各種挑戰。學校一直推行的「星章計劃」及「彩虹獎勵計劃」,效果顯著,校風純樸,學生守規,校園氣氛正面,師生相處融洽。本校至今連續十八年獲得關愛校園優異獎,並於2011年獲得「最關愛教職員」主題大獎。我們一直重視學生健康成長,推行「朗晴360健康校園計劃」,以歷奇輔導活動提升學生應對逆境能力。我們於2019-2023年分別獲得樂繫校園的榮譽獎、特別獎、優化大獎及情意連繫大獎。
學與教
- 全校語文政策
我們的語文政策以學生的學習效益為最主要的考慮。我們堅信用母語學習對學生的學習效能是最佳的,消除因使用第二語言進行學習的困難和障礙,從而提升學生的學習動機和興趣。同時我們亦重視對同學的「兩文三語」要求,英文老師及二名外籍英語老師合作無間,在常規英文課堂,引入戲劇、電影和遊戲等元素,提升學生學習英語的興趣。通過教授各科英語詞彙、不同科目的英語閱讀篇章、英語週等活動加強校園英語語境。我們每天設閱讀課、又推行中英文廣泛閱讀、網上閱讀獎勵計劃、普通話朗誦和校園電視台記者等活動,全面提升學生兩文三語的能力。
- 學習和教學策略
我們以「小步子、多活動、快回饋、多讚賞」的方式,幫助學生建立學習自信,並提升學習動力。為培養學生的自主學習能力,我們協助學生養成摘錄及整理課堂筆記的習慣,亦積極引入翻轉課堂的教學策略,推動學生進行課前預習和課後評估,以培養學生的自學能力。
- 校本課程
1. 選修科目:2X。 校內應用學習課程:「甜品及咖啡店營運」、「數碼媒體及電台製作」、GCSE(中文) 2. 課程重點:初中「創意科技科」、高中「綜合藝術科」。
- 中一至中三(中文授課)
中國語文、數學*、綜合科學*、地理*、中史、歷史*、普通話、音樂*、視覺藝術*、體育、創意科技*、公民、經濟與社會 (中一、中二)、生活與社會(中三)
- 中一至中三(英文授課)
英國語文
- 中四至中六(中文授課)
中國語文、公民與社會發展、數學、中國歷史、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、綜合藝術、數學延伸單元二(M2)、資訊及通訊科技、甜品及咖啡店營運、數碼媒體及電台製作、GCSE中國語文
- 中四至中六(英文授課)
英國語文
入學與支援
- 中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。我們一向重視學生的全面發展,所以在自行分配中一學位準則與比重方面會依據學生於小學五、六年級在下列各項的表現作評核:校內操行等級20%;校內成績等級20%;教育局「成績次第名單」20%;校內及校外獎項10%;課外活動及服務10%;面試表現20%。
- 迎新活動及健康生活
1. 「暑期學習繽紛樂」適應課程,透過社區定向比賽、校內遊蹤和戶外研習等活動認識同學、老師、中學生活和社區環境,建立歸屬感。 2. 由外籍導師帶領的「趣味英語日營」活動,從多元化及充滿樂趣的英文遊戲中學習英語,為升中做好準備。 3. 暑期延伸學習活動(例如球類活動)讓學生投入中學生活。 4. 我們設有新生問卷及家長面談等讓老師盡快認識同學和家長,了解同學的需要。 5. 7月舉行的中一新生家長會,讓家長,班主任在輕鬆環境下結成伙伴,加強家校合作。 6. 我們關注學生的身心健康,策劃「成長新動力」、「朗晴360」和「幸福生涯歷程課」等課程和活動,建立學生的健康生活態度。
- 學生多樣性
我們在初中全面推行小班教學,增強課堂內對學生學習差異的照顧。學校設有小組輔導教學、課後功課輔導、學長計劃等全方位照顧差異,為學生打好基礎。同時,我們在各級設有課後拔尖班,以進一步提升學生的能力。我們亦恒常更新「校本分層課業」、「網上自主學習平台」,以照顧學習多樣性。
- 融合教育
我們重視學生的多樣性,由副校長帶領特殊教育需要統籌主任策劃及統籌融合教育工作,領導各學科、支援小組、教育心理學家及言語治療師等,制訂支援策略和計劃,全面照顧有特殊教育需要學生。教育心理學家和老師共同制定個別學習計劃,調適課程教學及評估。我們亦增聘多名輔導員,協助學生成長和社交發展,並建立家校溝通機制,讓家長了解子女在校學習情況,互相配合支援。為支援有特殊教育需要的非華語學生,本校額外聘請支援人員就學生的學習、情緒及社交適應方面提供協助,包括:提供適切的課後支援、共融小組及個別輔導服務。
- 非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
校園設施
- 課室數目
35
- 學校設施
校園電視台、中華文化室、南昌貓舍、CNC Café、舞蹈室、健身室、VR單車館、南昌花園、學生自學中心、學生活動中心、虛擬實境VR教學中心、STEAM LAB、E-learning Bar。
- SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及為有需要學生提供讀屏軟件及購買筆記型電腦,以方便學生使用語音辨識及語音轉換文字進行學習及評估。
- 公共交通
學校鄰近荔景鐵路站,從荔景站A1出口步行至本校約需五分鐘。 另外,以下巴士線:30、42、45、46、46X和269M;及 專線小巴線:47M、90M、91A、92M、93、313、405、407、410和411可直達本校。
- 其他
關鍵項目的發展: 1. 校本課程:我校中文科及視覺藝術科為全港校本課程的先導,曾獲行政長官卓越教學獎。 2. 初中「校本創意科技科」,以科技的變革,學生的興趣設計內容,啟發學生無窮創意;並設跨科專題研習,配合STEAM發展。 3. 舉辦STEAM活動,如全港Microbit氣墊船比賽、葵青區無人機分區挑戰賽、STEAM Week、STEAM學習日,讓學生透過活動及比賽學習。 4. 與香港中文大學合作,進行「土沉香保育STEAM計劃」,向學界分享種植土沉香的經驗,同時將本校所育的土沉香苗及種子分發給其他學校作科學探究之用。 5. 優質教育基金南昌生態角:於實驗室及學校大門添置水晶蝦缸、水草缸及水陸缸,與 STEAM結合,讓學生除了參與日常魚缸運作外,亦嘗試研發不同的產品供生態角使用。 6. 高中的「綜合藝術課程」,與專業劇團合作,特設編導、演出、幕後製作等選修單元,提升學生組織、溝通及協作能力。 7. 數學科參加由賽馬會主辦的「翻轉教學」先導計劃,與香港中文大學及香港浸會大學合作,為本校數學科實踐翻轉教學。作為先導學校,數學科積極建立翻轉課堂,鼓勵學生善用教學資源及平台作自主學習。 8. 優質教育基金數學科「校本自主學習課程計劃」,以分層工作紙及教學短片為主導,為學生提供自主學習的機會。 9. 閱讀學習:設立課室圖書角,按級安排不同的課外閱讀書目。圖書館設立悠閒閱讀區,並常設好書推介和分享活動。學校亦鼓勵學生透過網上自學平台,進行網上閱讀學習,培養自學及自我管理的習慣。 10. 恒常增聘額外外籍英語老師及學生輔導員,致力照顧學生學習及成長。 11. 特設各式校隊及健身設備,積極發掘學生體育潛能,多名同學入選香港男子青年手球代表隊及躲避盤香港代表隊。 12. 葵青區唯一少年警訊領袖團制服團隊中學,積極培育青年領袖、滅罪伙伴。 13. 校本關愛交通津貼及多項獎學金申請,支援跨區、中一新生及插班生。 14. 特設「南昌貓舍」,收養校園流浪貓,配合教育局推出《4Rs精神健康約章》,為學生提供一個放鬆、解壓的角落,提升學生身心健康。
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