天主教母佑會蕭明中學

葵青區

新界葵涌葵葉街6號

24841434

資助

女

母佑會

天主教

1973

純潔仁愛 （明辨是非盡責，積極進取樂觀，純樸廉潔律己，仁厚關愛待人）

梁佩珊 女士

郭明英 修女

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學會及社活動費$100（中六$50）

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以基督的教導和福音價值，建立充滿喜樂與關愛的環境，幫助學生確立生命的方向及真義。重視健全人格及六育發展，融會知識與生活，回饋社會，熱愛生命。

1. 學生學業發展層面：透過發展多元的課程（跨學科學習、融合特定學科的知識和英語技能及混合式及人工智能的學習），以照顧學生的學習多樣性，從而提升學習效能。 2. 學生發展及支援：建立正向學習經驗，讓學生活出正向人生。

本校校訓「純潔、仁愛」，校風純樸，校園氣氛和諧。以早會、班主任堂、倫理與宗教教育課、歷奇輔導營等加強品格培育。設雙班主任加強對學生的關顧。另設大姐姐計劃、功課輔導等，於群體生活適應及學業上給予支援。

本校採納雙語及三語語言政策，推廣學生在中文和英文方面的能力。我們創造了一個沉浸式的英語環境，讓學生在早上祈禱、早會、公告及特別活動中均使用英語進行交流。這種方式不僅提升了他們的語言技能，也為他們未來的全球化世界做好準備。 此外，我們還為初中學生提供學習其他語言的機會。具體而言，中二學生在正規校本課程上可以選擇學習日文或韓文，進一步豐富他們的語言能力和文化理解。隨著他們進入高中，學生還可以報考其他語言的考試，展示他們的語言水平並擴展學術資格。本校致力開展多元語言課程，為學生將來的發展奠定了寶貴的基礎。

本校的課程致力於培養品學兼優、愛好思考、具備共通能力及自主學習的學生。這些學生不僅擁有積極的態度和正確的價值觀，還展現出關心社會的良好公民素質。 為了滿足不同學習模式學生的需求，本校提供多元化的教學策略，使每位學生都能充分發揮其長處。在課程設計上，我們重視混合學習（Blended Learning）及人工智能（AI）在學習上的應用，積極推動學生的自主學習。本校特別注重學生語文發展，初中英文科設有英國文學的課程，並將話劇相關培訓融入中二英文課程中，旨在提高初中學生的英語水平，為高中學習打下堅實的基礎。 每年在高中選科時，我們提供文理商兼修的選擇，讓不同能力的學生都能選擇合適的選修科目，以便為升讀大學做好準備。在課餘時間，我們設有閱讀獎勵計劃及英文網上閱讀計劃，鼓勵學生培養自學的精神。此外，本校亦鼓勵學生參與體驗式學習，使他們能夠運用所學知識，並透過多樣化的方式與同學分享學習成果。

1. 選修科目：2X及3X。 科目文理商兼備，共13選修科以供選擇。 2. 課程重點：全校的倫理與宗教教育、生涯規劃及職業教育、校本美感發展、初中其他語言、課後精英班、課後增潤班、服務學習及個別學生參與校本專題研習教學深化計劃等，以提升學習體驗及支援學生全人發展。

中國語文、中國歷史、公民、經濟與社會（中一至中二）、生活與社會（中三）、倫理與宗教教育、普通話、視覺藝術

英國語文、數學、地理、歷史、科學（中一至中二）、電腦、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、科技與生活、音樂、體育

中國語文、中國歷史、中國文學、公民與社會發展、視覺藝術、倫理與宗教教育、倫理與宗教、美感發展、體育

英國語文、數學、數學（延伸部分單元一）、地理、歷史、經濟、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。1. 小學校內成績40%； 2. 校內及校外奬項、服務與課外活動（或專長）及其他 20%； 3. 面試 40%； 4. 小五操行必須等同或高於B才有面試機會。

本校十分關注中一新生的適應情況。為了幫助新生順利過渡，我們在七月中舉辦了預備班，讓學生提前適應新的英語學習環境。開學後，我們為中一學生舉辦了學習策略工作坊，教授他們有效的記憶法和溫習技巧，幫助他們建立良好的學習策略和積極的學習態度。本校的學習支援計劃進一步協助學生提升學習能力。此外，我們還設有中一及中二家長觀課日，讓家長能更深入了解子女的學習情況，促進家長與教師之間的交流。本校堅持健康校園政策，致力於促進學生的身心健康，活動包括：每週的早操、十月的精神健康月、運動周、早餐日活動、測考前的「守護你、甜在心」活動及透過講座、健康小知識、展覽，以及科技與生活科和體育課堂的學習、課外活動、球類比賽和運動會等，鼓勵學生關注個人健康、環境衛生、均衡飲食及適量運動，以達到強健的體魄。

初中各級按中、英、數能力最高的學生編排於其中一至兩班，並為中一至中三級學習能力較高的同學特設初中資優培訓計劃。因應能力不同的學生，本校設計不同程度的練習及舉辦各類課外學習活動，如初中有中、英、數及科學科輔導班、各科個別指導；高中則各科設有拔尖補底計劃等。

本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生支援小組（成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、中英數科主任、社工、校本教育心理學家及教學助理）支援有特殊教育需要的學生。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援，包括增聘支援人員為有特殊學習困難的學生提供社交技巧訓練、為有情緒問題／精神病患的學生提供輔導服務等。學校提供合適的考試調適，例如加時及安排特別試場予個別有特殊學習需要的學生。校方亦按需要舉辦專題講座，加強教師對融合教育的認識，並鼓勵教職員參與由教育局舉辦的「照顧不同學習需要」的培訓課程，提升他們的專業知識。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

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實驗室4間、多媒體學習室、資訊科技學習室、圖書館、廣用室、視覺藝術室、音樂室、地理室、服裝與紡織科技室、食品科技室、輔導室、英語閣、社工室、家長資源中心、小聖堂、花園、蝴蝶園、排球場2個、籃球場、停車場、電梯2部、健身室、中藥園、舞蹈室、小型多用途室2個、學生舒展空間。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

巴士：34、37、37M、38、47X； 港鐵：葵興站、葵芳站； 專線小巴：89、89B、89M、89S、98。

獎學金 本校設有各類獎學金支持學生於學術及非學術方面的發展，包括「蕭志成博士獎學金」、「陳楊美熙未來學人獎學金」、「聖瑪沙利羅獎暨校長榮休獎學金」等，鼓勵學生於不同範疇追求卓越及自身進步。本校家長教師會亦提供課外活動資助予有需要的學生申請。 遊學團 為使學生裝備自身，建立國際視野，本校全年舉辦多個遊學團，讓學生走出香港，從歷史、文學、商業、職業探索等角度了解各地文化及與當地人進行交流。過往曾舉辦紐西蘭英語學習團、內地醫療行業考察團、中日歷史文化考察團等交流團，到訪地方包括南京、重慶、廈門、台灣、日本等。 學生成就 本校重視學生的全人發展。近年本校校隊於各項校際及國際比賽中取得佳績，尤其在2024-2025年學界體育聯會比賽贏得不少獎項，當中包括：游泳全場女子亞軍、田徑女子乙組亞軍、乒乓球女子甲組季軍、排球女子U19及U15殿軍、籃球女子U15殿軍及羽毛球女子甲組亞軍等。而本校學生譚晴，更是香港競技疊杯香港代表隊成員，代表中國香港到國外作賽，現時是兩項項目的香港紀錄保持者，於香港排名第一、世界排名第四十九名。如欲了解更多本校學生的成就，歡迎到本校網頁瀏覽。