香港真光中學

灣仔區

香港大坑道50號

25771473

資助

女

香港真光中學校董會

基督教

1872

爾乃世之光

許端蓉 女士

萬玉鳴 女士

10000

級社費 （中一級$20，其他各級$10）

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以耶穌基督是世上的「真光」作校名，以「為神樹人」為教育宗旨，實踐基督犧牲愛人之真理，為社會國家世界培育人才。

Leap to learn well, Learn to live well

「真光」的辦學基石是由一位自北美的年輕女宣教士 — 那夏理女士（1844-1924）所奠下，她肩負著向中國人傳福音的使命，遠渡重洋抵達廣州，開辦南中國第一批女子中學；香港真光中學秉承了校祖的宣教心志，為學生提供優質的基督教教育，以聖經真理教導和建立學生的正確價值觀。學校尤其重視學生的品格塑造，致力實踐校訓「爾乃世之光」的使命。在和諧的校園氣氛中，班主任、科任老師與活動導師都是學生們成長的同路人，藉著適切的情緒輔導和學習指導，我們致力培育學生具有愛己愛人、忠誠盡責、慎思明辨、多才多藝、敢於創新、犧牲服務等真光女兒的特質。

本校除中國語文、中國歷史、普通話、宗教及生活教育科，所有科目均以英語授課。學校除英語外，亦著重中文及普通話的訓練，通過外籍英語教師計劃、中文閱讀計劃、英文跨課程閱讀計劃、話劇課程、朗誦比賽、英語週、普通話活動、遊學團等，幫助學生掌握「兩文三語」。

學校教學策略核心為「因材施教」，並以”Leap to Learn Well, Learn to Live Well”為目標， 致力實現學術與全人發展的平衡。教學上，中一採用混合能力分班以鞏固基礎，中二以能力分班照顧學習差異。課程設計初中廣闊，高中專精，提供多元選科組合，確保學生能發掘潛能並順利銜接升學。英國語文是學校強項。學校推行沉浸式教學，教學法創新，如將「過程戲劇」融入課堂，並設立英語中心、增聘外籍教師，有效提升學生興趣與能力，在公開試屢創佳績。 學校亦前瞻性地推動「STEAM for All」教育，從中一的基礎編程到高階的AI課程，系統性培養學生的創科思維。學生更有機會代表香港參與國際競賽，實踐所學。此外，學校也透過實地考察、校本藝術課程等體驗式學習，深化學生的人文素養。 總體而言，學校的策略是多維度的，結合學術、科技與人文教育，旨在培育能迎接未來挑戰的優秀人才。

1. 選修科目：3X。 高中學生在十三個選修科目中按興趣和能力，選修三個科目。中、英和數學進行分組上課，每組約25人。 2. 課程重點：本校中文科將中華文化元素融入課堂教學，藉閱讀和寫作培養學生具備中華傳統美德。英文科中一至中三的校本英語話劇和英語文學課程，著重訓練學生的英語表達能力，提升學生的創作力、自信心和藝術表演能力。同時，為全校初中學生提供STEAM教育課程，學習機械人設計、編程和三維打印等知識技能。另外，高中校本「藝術發展」課程，更提供學生多元化的學習經歷，培養學生在話劇、音樂、藝術和電影欣賞的興趣和能力。

中國語文、中國歷史、普通話、宗教教育、生活教育

英國語文、英語話劇、英語文學、數學、科學（中一至中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史、地理、普通電腦、公民、經濟與社會、視覺藝術、家政、音樂、體育

中國語文、中國歷史、中國文學、宗教教育

英國語文、數學、公民與社會發展、地理、化學、物理、生物、電腦與資訊科技、企業、會計與財務、經濟、歷史、音樂、數學科延伸單元一和二、藝術發展、體育

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 自行收生準則及比重：小五及小六的學業成績（55%）、面試表現（20%）、操行、獎項、課外活動及服務（25%）。

在暑期為中一新生舉辦「真光中一啟動課程」，內容包括中、英文寫作及閱讀策略、數學、自我探索和課外活動體驗。開學前舉辦中一祝福禮和家長日，由牧者祝福每位新生，並由校長、副校講解學校願景及各樣運作，讓學生順利適應新環境。各級按學生的成長階段設定發展目標，以配合關注事項，促進學生健康成長。 中一：我是一個負責任的中學生；中二：RISE Together 【RISE： Responsibility，Inclusion，Support，Empathy】；中三：同理互動、堅靭前行；中四：Self-Discovery Journey；中五：Empathize Inward X Empathize Outward；中六：R.E.S.T. Reach Every Star Together!

核心課程：中文、英文、數學分組上課，學生的成長和學習可得到老師更有效的照顧和指導。各科教師根據學生實際需要而調適課程和評估的實施方式，提供更多元化的學習機會給每一個學生。另外，各主要科目設有課後增潤和資優課程，優化學生學習。

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生，本校已成立共融教育組，並推行一系列措施。在學術評估方面，我們為有需要的學生提供學習和測考調適，並安排他們於特別考室進行統測及考試。為提升學生的個人能力，學校會定期舉辦如社交思考、執行功能等專題小組提供指導和訓練，並為有言語障礙的學生購買「言語治療服務」，安排定期的個別言語訓練。此外，我們亦會邀請專業人士為教師提供培訓，確保教學團隊能有效地支援學生的多元需求。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。教學助理亦為非華語學生提供生涯規劃諮詢。

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隨著時代的不同需要，我們不斷增設和更新學習設施，九十年的經營讓學校設備日臻完善。全校課室設有空調、電腦、超短投雷射光源投影機、無線上網和Apple TV，滿足學與教活動的種種需要，促進學生的自主學習。另外，除了真光知源館、電子教學區、家政室、縫紉室、圖書館、英語中心、實驗室、STEAM專室，我們還有全天候運動場、室內體育館、恆溫室內泳池、3個舞蹈室、多功能有蓋操場、校史室、生涯規劃室、輔導室、黑匣子劇院、真光堂、校園電視台、自主學習室等，為發展多元智能教育提供充足的條件。

暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

巴士：11、23B、25A、26、41A、63、81、108； 小巴：21M

本校設立各種獎學金和助學金幫助有需要的學生。例如設立「古國儀紀念獎」和「菁莪社境外學習獎」資助學生參加境外學習團。另外，成立「邵蔚明助學進修基金」，以支持有需要的學生和校友升學。