聖公會曾肇添中學

沙田區

新界沙田禾輋邨德厚街6號

26922146

資助

男女

聖公宗（香港）中學<br>委員會有限公司

基督教

1978

智毅健群

林美儀 女士

陳浩然 教授

4000

5

5

5

5

5

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以基督信仰為本，注重德智體群美靈六育之均衡發展；使學生生命素質上得以培育，對社會有責任感、歸屬感，服務社群，以體現校訓：「智毅健群」精神。

本校校風純樸，致力培育同學自律、守禮、守規的精神。為了關顧各級同學的需要，學生輔導委員會設計多元化的活動，並以訓輔合一的精神協助同學解決成長中遇到的困難。「大哥哥大姐姐計劃」及小組形式的「師導計劃」也有助中一同學儘快適應中學生活。

本校以英語為主要教學語言（詳情請參閱2025/26學年的開設科目資料），設有中文、英文、普通話學會，透過積極參與多元化語文活動，學生語文學習興趣和水平得以提高。另透過閱讀計劃、優閱書房和校園電視的建立，加強學生閱讀和語文自學能力。

將課堂研習及同儕觀課作為教師發展重點項目，鼓勵老師互相交流及持續進修。設有資訊科技委員會協助各科及老師按部提升電子教學的應用。 藉著不同形式的練習或課研習作以提高學生的學習效能。為方便學生有效學習，電腦室於中午及放學後開放給同學使用。設有展覽角，將學生課研習作定期展示，既可對學生作正面鼓勵，亦可加強分享文化。因應學生能力與需求而開設相應課程。 在學校架構內，各學科制定周年計劃書，內容包括教學目標、教學活動、家課政策與評估等。各學科透過「計劃」、「施行」和「檢討」的循環完善科本的學與教發展。 透過中、英文科的閱讀計劃和「優閱書房」的設立，加強學生閱讀和語文自學能力；並設有晨讀時段，推動學生養成良好的閱讀習慣。

1. 選修科目：3X。 高中課程提供3個選修科。（視覺藝術科／音樂科為第四個選修科目） 2. 課程重點：於中三開設校本的「個人及社會教育科」及全方位學習，透過不同議題，讓學生能夠加深對自我、社會、國家、人文和世界物質環境的認知和了解，為升讀高中課程作好準備。

中國語文、中國歷史、宗教教育、普通話、公民、經濟與社會（中一至中二）、個人及社會教育（中三）、全方位學習（中三）

英國語文、數學、科學、電腦、地理、歷史、科技與生活、音樂、視覺藝術、體育、設計與科技

中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、中文廣泛閱讀（中四）、倫理、倫理與宗教、綜合藝術（中四）

英國語文、數學、數學延伸單元（一和二）、經濟、企業、會計與財務概論、地理、歷史、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、體育、視覺藝術、音樂、英文廣泛閱讀（中四）

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位的評分按教育局提供之「申請學生成績次第名單」佔50%；面試表現佔30%；學生在小學的品行及課外活動的表現佔20%。

本校為新中一同學在入學前舉辦迎新日及英語銜接課程。本校透過向同學發放環保及健康的資訊、舉辦不同活動及安排流感疫苗注射服務等，營造健康校園。

設立多項獎學金表揚品行良好、傑出服務、成績優異及成績進步的學生。透過與教育局及大專院校為資優生舉辦培訓課程，另設增潤課程在課餘照顧成績稍遜的同學。本校已獲教育局「中學學習支援津貼」撥款，實施「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。

1. 成立學習支援組，成員包括兩位社工、言語治療師、教育心理學家、教師等，為有特殊學習需要的學生提供支援。 2. 聘請一位教學助理及一位輔導員以協助照顧有特殊學習需要之學生。 3. 聘請言語治療師，為有需要的學生提供治療和訓練。 4. 購買服務如「社交小組」，為有特殊學習需要的學生提供訓練。 5. 為老師舉辦有關融合教育的培訓；在本校課程中滲入融合教育的課題，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。

30

學校設施完備，設有樓底高達兩層的有蓋排球場、學生活動室、小聖堂及多媒體電腦學習室等。此外，曾永馨演講廳設有先進的音響及電腦設備，為同學提供一個嶄新的授課、表演及直播校園電視的場地，成為他們發揮所長的平台。新近改建完成的STEM及創新中心有助激發學生創意潛能。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

巴士：40X、48X、80M、80K、81、81K、83K、85、85K、86、72、72A、88K、88X、 280X、285、798、A46 小巴：810、60K、62K、814

本校學生參加歷屆公開考試，均能獲取優異成績： 第十四屆中學文憑考試（二零二五年） 學生125人參加中學文憑考試，各科取得5級或以上的平均比率為48.5%，4級或以上的比率為 82.6%，2級或以上的比率為99.9%。考獲入讀大學基本要求或以上的比率為98.4%，獲大學聯招派位的比率為93.6%。 第十三屆中學文憑考試（二零二四年） 學生124人參加中學文憑考試，各科取得5級或以上的平均比率為53.1%，4級或以上的比率為 84.9%，2級或以上的比率為99.6%。考獲入讀大學基本要求或以上比率為96.8%，獲大學聯招派位的比率為97.6%。 第十二屆中學文憑考試（二零二三年） 學生130人參加中學文憑考試，各科取得5級或以上的平均比率為41.9%，4級或以上的比率為 80.1%，2級或以上的比率為99.9%。考獲入讀大學基本要求或以上的比率為93.1%，獲大學聯招派位的比率為97.7%。