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中學屯門區資助男女

保良局百周年李兆忠紀念中學

校訓:愛、敬、勤、誠

新界屯門大興邨

地圖位置(OpenStreetMap)

定位中…

基本資料

區域

屯門區

地址

新界屯門大興邨

電話
24623945
傳真

24533094

學校類別

資助

學生性別

男女

辦學團體

保良局

創校年份

1978

校訓

愛、敬、勤、誠

校長

呂恒森 先生

校監/校管會主席

何猷亨 先生

佔地面積(平方米)

5000

學費與收費(2025/26)

其他收費

學生報費:$60 社費:$10

班級結構

中一

4

中二

4

中三

4

中四

4

中五

4

中六

4

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨

全人教育、多元發展。優質的教與學,提升學生學術成就,培育正面的價值觀,使其擁有終生學習所需的知識、技能和態度。

學校關注事項

1. 培育具備有效的學習技能及廣闊視野的終身學習者。 2. 培養學生的正向價值觀,並倡導健康的生活方式。

校風

校風純樸,紀律嚴謹。 學生的支援服務包括輔導老師、社工及專業人士(教育心理學家、言語治療師等)提供的個人諮詢、小組輔導、就業及升學輔導、大哥哥大姐姐功課輔導計劃及師兄師姐計劃等,協助學生成長及解決成長中所遇之難題。

學與教

全校語文政策

除了中國語文、中國歷史、公民、經濟與社會、生活與社會、公民與社會發展、普通話及共通能力科,其他科目均以英文為教學語言。英文科以不同活動提昇學生英語能力;中文科則透過廣泛閱讀計劃、中文週及朗誦演講比賽等,提升學生的中文水平。初中設立普通話科,貫徹兩文三語政策。

學習和教學策略

以學生為本,讓學生體現豐富及廣闊的經歷,成為終身學習者,能夠掌握自我學習的技巧,喜愛閱讀,培養積極正面的態度。

校本課程

1. 選修科目:3X及4X。 學生可根據自己的能力選修3個或4個選修科。 2. 課程重點:老師會為不同能力的學生設計合適的課程。

中一至中三(中文授課)

中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會(中三)、共通能力(中一及中二)、公民、經濟及社會(中一及中二)

中一至中三(英文授課)

英國語文、數學、地理、歷史、科學、財務管理(中三)、資源優化(中三)、普通電腦、家政、音樂、體育、視覺藝術

中四至中六(中文授課)

中國語文、中國歷史、中國文學、公民與社會發展

中四至中六(英文授課)

英國語文、數學(必修部分及延伸部分單元二)、生物、企業、會計與財務概論、化學、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、物理、體育

入學與支援

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 學生操行必須良好。收生準則如下:學業成績50%;面試表現30%;課外活動20%。

迎新活動及健康生活

每年暑假舉辦兩次中一學生及家長迎新日、中一新生四天銜接課程。師兄師姐舉辦活動,協助中一學生及家長了解及適應新環境。 學校成立環保小組及生命教育小組多年,近十年更參與健康校園計劃,舉辦相關教育活動,期使學生能在健康、安全、快樂的環境下成長。全人及全面的發展得以培育。

學生多樣性

「拔尖補底」是學校其中一項重要工作。我們聚焦於課堂層面,如分層練習、分組學習及提問技巧等。 課程:低年級設有中文、英文及數學輔導班、假期及課後補習班、精英課程等。高年級則提供更有彈性的課程組合給同學選擇,以配合各學生的能力差異。 活動:提供多元化的學會、藝術、體育小組及中一學生的「體藝潛能發展計劃」給學生參加,以實踐全人教育,亦開辦領袖訓練課程給學生,以發揮其領導才能。 學生事務:推動學生參加各類校際比賽,以擴闊學生的視野。

融合教育

本校融合教育政策訂定了適切的目標和措施以支援有特殊教育需要的學生: 1. 老師培訓:推行校本教師發展日及講座並有序地安排老師參與相關培訓課程。 2. 功課及考試調適:為有特殊教育需要的同學安排功課和考試調適。 3. 靈活運用「學習支援津貼」,為有特殊學習需要的同學提供輔導和訓練,例如言語治療服務。 4. 善用校內和保良局資源,例如教育心理學家及社工為有需要的同學提供專業意見和服務。 5. 學生支援組及特殊教育需要統籌主任專責支援有特殊學習需要的同學。

校園設施

課室數目

33

學校設施

新翼大樓於2011年8月落成使用,每班有獨立課室。全校設空氣調節,設有電腦室、語言實驗室、多媒體學習室、機械人實驗室及跳舞室等。所有課室及特別室裝設電腦及投影器,全校設無線網絡。

SEN 設施

暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

公共交通

巴士:66、66M、66X、960、961; 輕鐵:505、507、610; 接駁巴士:K58。

其他

1. 本校學生成績卓越,為屯門及他區優秀學生。 2. 學校提供多元升學出路,特設行政組協助及指導學生按學習能力及遠景,報考世界前列大學,例如劍橋大學、帝國學院、清華大學、北京大學等。 3. 學校特為學生的專長及興趣於課餘報讀大學課程或校外資優課程,擴闊眼界。

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