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基本資料
- 區域
北區
- 地址
新界粉嶺欣盛里一號
- 電話
- 26779702
- 傳真
26779759
- 學校類別
資助
- 學生性別
男女
- 辦學團體
天主教香港教區
- 宗教
天主教
- 創校年份
1977
- 校訓
進德修業,敬主愛人,和平美善,芳濟精神。
- 校長
馬慧茹 女士
- 校監/校管會主席
蕭思銓 執事
- 佔地面積(平方米)
12000
班級結構
- 中一
5
- 中二
5
- 中三
5
- 中四
5
- 中五
5
- 中六
5
辦學宗旨與關注事項
- 辦學宗旨
本校本著天主教教育「全人教育」的信念,致力培育學生之自律及自學精神,教導學生熱愛家庭,關心社會,服務人群,以發揚中國文化。
- 學校關注事項
本校重視學生靈性的培育,強調信仰與生活結合,達至全人發展。
- 校風
校風嚴謹,紀律嚴明。訓輔組設立獎懲計劃,訓練學生自律自學精神。透過學生發展組屬下不同組別所舉辦的活動,培養學生良好的品德及正確的價值觀。同時,建立健康校園,營造關愛文化。學校重視學生靈性的培育,引領學生認識天主,透過宗教促進學生健全人格的發展。
學與教
- 全校語文政策
學校重視培養學生兩文三語的能力,初中按學生能力採取不同的教學語言安排,大部份於中文授課班別有英語延展教學活動。 在聯課活動方面,學校每年均舉辦語文周,兼有中、英、普通話的多元化活動,亦積極參加香港校際朗誦節及語常會舉辦的各項活動和比賽。每周推行一天英語日,定期英語活動,營造英語環境,設英語遊學獎勵計劃,及海外交流活動,獎勵學生學好英文及體驗在英語國家運用英語。
- 學習和教學策略
學校關注並照顧學生的學習差異,初中學生按能力分小班教學,課後又設英、數提升班及鞏固班以照顧個別差異,評估未能達標的同學亦有溫習措施。教師透過同儕觀課及共同備課,引入創新教學法,優化課堂設計,提升教學效能。學校每年有戶外學習日,亦有「走出校園」的聯課活動計劃,推動學生擴闊學習範圍。學校注重持續評估,設有考評組統籌其事,各科設平時分,計算平日課業及課堂表現,重視學習的過程。
- 校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 本校開設15個選修科目,學生可按自己的能力及興趣選修2-3科。學生可修讀其他機構修讀應用學習科目。 2. 課程重點: i) 初中會按學生能力剪裁合適課程。 ii) 考評方面,各科均設基本能力題及富挑戰性的增潤題,以照顧差異。 iii) 初中設綜合人文科,以統整初中人文學科領域內科目和課題,使學與教更有系統。初中設價值教育及中國文化科,讓學生更有系統地學習。 iv) 價值教育。
- 中一至中三(中文授課)
中國語文、普通話、中國歷史、(中一、中二)公民、經濟與社會*、綜合人文科*、倫理及宗教*、電腦*、設計與科技*、科技與生活*、音樂、視覺藝術、體育、數學*、科學(中一、中二)*、初中科學(中三:物理、化學、生物)*、價值教育及中國文化
- 中一至中三(英文授課)
英國語文
- 中四至中六(中文授課)
中國語文、中國歷史、歷史、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、倫理與宗教、旅遊與款待、體育、地理、化學、生物、物理、經濟、公民與社會發展科(中四、中五、中六)、設計與應用科技、數學必修部分、健康管理與社會關懷
- 中四至中六(英文授課)
英國語文
入學與支援
- 中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則及比重:面試表現(40%);按學業成績(30%);操行(15%);課外/聯課活動及服務 (15%)。
- 迎新活動及健康生活
學校於學年初會舉辦中一家長迎新日及中一學生適應課程。 本校重視學生的身心健康,經常透過不同的活動,例如:全校早會分享、各類型健康講座、午膳師生交流,讓同學們明白均衡飲食、持續運動及規律生活的重要。
- 學生多樣性
中、英、數、科學等科目均有已接受特殊教育訓練的老師。
- 融合教育
學生支援組為有特殊教育需要的學生提供適切支援課程,包括外購服務,如讀寫訓練、言語治療、社交訓練等。此外,為有需要學生作校內及校外考試的特別安排,並為個別融合生制訂個別學習計劃。透過班主任及老師日常觀察,轉介有特殊教育需要的學生,讓教區教育心理學家作評估及跟進。學校亦透過個案研討會,讓老師及早識別有特殊教育需要的學生,作出轉介,讓學生接受教育心理學家的支援。學生支援組亦舉辦不同類型共融活動,營建校園共融文化。特殊教育需要學生能透過不同類型的小組活動及愛心大使的關懷,讓他們建立正面的價值觀,改善人際關係及提升自信心。安排高中學生參與生涯規劃課程,透過參觀、個別面談、小組工作坊及試工等,讓學生更認識自己,從而規劃未來。本校設立學生支援組,由特殊教育需要統籌主任(SENCo)帶領,與該小組協作,以策劃、推行及檢視全校特殊教育學生支援工作。同時,特殊教育需要支援老師(SENST)協助推行「全校參與」模式的融合教育,將三層支援有系統及連貫性地連結,提升學生在課堂的學習成效。
- 非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。也有「特殊教育需要非華語學生支援津貼」資助,幫助相關學生提升社交技巧,融入社會。
校園設施
- 課室數目
32
- 學校設施
1間宗教活動室、1所祈禱室、2間電腦室、1間未來實驗室和1間學生健康發展中心。全校課室、禮堂、多用途室、有蓋操場、1個籃球場、1個排球場、圖書館裝設冷氣及寬頻網絡接點。
- SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 公共交通
港鐵:粉嶺站; 巴士:273、273A、70K(粉嶺、上水)、978(灣仔)、279X(青衣)、278X(荃灣)、 277X(觀塘)、270A(尖沙咀)、276(元朗)、273D(天水圍)、78K(沙頭角)
- 其他
學校設有黃宗林紀念獎學金、儲黃合優紀念獎學金、儲招倩冰紀念獎學金、校友海外交流獎學金及李偉民英文科傑出學生獎,以鼓勵學生在學業、操行、服務、課外活動和紀律等方面作全人發展。 另外,學校設有境外考察計劃,由老師帶領同學到境外考察及朝聖,而學生亦會到不同的學校及機構進行交流活動。
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