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中學元朗區資助男女

香港中文大學校友會聯會張煊昌中學

校訓:博文約禮

新界元朗天水圍天瑞邨

地圖位置(OpenStreetMap)

定位中…

基本資料

區域

元朗區

地址

新界元朗天水圍天瑞邨

電話
24483111
傳真

24454746

學校類別

資助

學生性別

男女

辦學團體

香港中文大學校友會聯會教育基金會有限公司

創校年份

1991

校訓

博文約禮

校長

梁國豪 先生

校監/校管會主席

張福英 女士

佔地面積(平方米)

7000

學費與收費(2025/26)

其他收費

社費 $15、補發學生證 $10

班級結構

中一

4

中二

4

中三

4

中四

4

中五

4

中六

5

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨

秉承中大「博文約禮」辦學精神,培養學生勤奮力學,敦品勵行;均衡發展五育;勇於承擔責任;獨立思考;樂於服務社群;以及對國家民族的使命感。

學校關注事項

1. 提升學生的學習動能。 2. 拓展生涯規劃,協助學生建立個人目標。 3. 發展教師專業素質,强化班級經營,提升學生對學校的歸屬感。

校風

學校氛圍樸實,師生關係融洽。採用全校參與輔導模式,以學生為中心,實踐訓育合一,確保學生在各方面獲得適切的指導。特為初中生設立同儕輔導計畫。學校推行「臻善全方位獎勵」和獎學金計畫,設置學業、品德、閱讀、服務和活動等獎項,鼓勵學生全面發展。

學與教

全校語文政策

為了遵循教學語言微調政策,我們學校積極提升初中學生的英文能力。在中英數等科目中均實行分組教學,特別是在初中數理科目中,強化使用英文詞彙的學習,打下堅實的學習基礎。至於高中,則根據科目需求選擇英語或母語教學。為了提升英語水平,我們設立了英語學習中心,由外籍英語教師主持有趣的英語活動,並提供多媒體自學教材和網上英語教室供學生學習。透過早會閱讀、閱讀獎勵、出版學生文集、中文科學術日、英語日、海外遊學團以及內地交流等活動,希望學生能掌握兩文三語的能力。

學習和教學策略

課程設計以學生為中心,以照顧學生的學習差異。初中課程強調兩文三語、STEAM、生活和社會,並在課餘時間增設中英數的補習班和拔尖班;高中則採用互動式教學模式,促進師生交流並提升學生表達能力,同時透過額外補課、講座和測驗來協助學生應對公開考試。每個科目都擁有明確的學科政策和工作計劃;為了配合高中學制和課程發展的需求,設立了科目主任聯席會議,制定長遠的課程政策。

校本課程

1. 選修科目:2X及3X。 高中開設12科選修科目給學生修讀2-3科。 2. 課程重點:各學科均按學生的能力制定適切的校本學習課程。配合高中學制的發展,本校每星期安排其他學習經歷課節、生涯規劃講座等,讓學生全面接觸多元的校本體藝德育及與職業有關的課程知識。

中一至中三(中文授課)

中國語文、公民、經濟與社會(中一、中二)、生活與社會(中三)、中史、歷史*、地理*、基本商業*(中三)、普通電腦*、音樂*、體育、家政(中一及中二)、視覺藝術、綜合科學*、普通話(中一)

中一至中三(英文授課)

英國語文、數學(中一)

中四至中六(中文授課)

中國語文、公民與社會發展科、生物、中史、歷史、地理、資訊及通訊科技、經濟、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、體育

中四至中六(英文授課)

英國語文、物理、化學、企業會計與財務概論(會計單元)、數學延伸部分單元二

入學與支援

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。自行分配學位為中一學位的30%。 甄選準則:學業成績50%;操行 / 評語20%;面試表現20%;服務/活動及獎項10%。

迎新活動及健康生活

在7、8月間,我們為中一學生設立英文和數學科暑期銜接課程。為了關注中一學生的多元發展,學校開設了STEAM興趣班。此外,為家長和學生安排了中一迎新日、歷奇培訓日以及適應性課程,以幫助他們適應新環境。為了促進學生的全人發展,學校已經制定了「健康校園政策」,舉辦了「健康周」,並設立了專責小組監察小食部和午餐運作;學生健康服務和體適能計劃;並設有班主任課程和朋輩領袖輔導計劃等,以倡導健康和諧的校園生活。此外,輔導組與社工定期舉辦精神健康攤位、減壓工作坊、成長新動力、彩虹義工服務學習計劃、網絡社交工作坊、青少年成長計劃、正向輔導課程、性教育工作坊、正向成長計劃、校園好精神及賽馬會「平行.心間」計劃。訓導組安排不同的德育講座及早會分享,舉辦領袖訓練,協助學生的五育均衡發展。

學生多樣性

中英數三大科會根據學生的能力進行小組教學,同時舉辦補底及課後支援班,以照顧學習差距。每個班級設有雙班主任制,以關注學生的個別需求。針對有特殊教育需求的學生,由學生發展組、教育心理學家和其他專業人士共同跟進。

融合教育

學校設立學生支援協調委員會(即教育局的「學生支援組」),由副校長擔任統籌,委員包括教務、學生發展(特殊教育需要統籌主任)、輔導及訓導主任,社工、輔導員及教育心理學家,以協調跨部門合作,提供學生最適切的支援。此外,委員會為學生安排校內測驗和公開考試的特殊安排。透過有效運用學習支援津貼,增聘支援教師及外購服務,為有需要的學生提供多元訓練課程,包括言語治療、閱讀寫作訓練、情緒支援、社交技巧和生涯規劃等。透過與教育局和專業團隊緊密合作,促使學生全面發展。學校透過提供家長「學生支援摘要」、家長聚會、家長日、面談、訪談、電話溝通和問卷調查等方式,讓家長了解子女的學習狀況和成效。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

校園設施

課室數目

26

學校設施

全校裝置空調、光纖網絡及WiFi,課室配有智能電視、實物投影機、桌面電腦及音響設備、電腦室,全校已設置無線上網系統。另有家長教師中心、家長資源中心、電腦化圖書館、多用途演示室、創科中心、人工智能機器人實驗室、升學資料中心、校園電視台、自修室、學生活動中心、學科專用室、生命教育中心及輔導室等。

SEN 設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

公共交通

巴士路線︰69M、69X、269B、269C、269D、276A、969、B2P、E37、K74、K75P; 輕鐵路線︰705、706、761P。

其他

在各學習領域、跨學科、其他學習體驗課程以及聯課活動中,我們相互配合,推行德育和公民教育。同時,透過閱讀和資訊科技的運用進行互動學習,培養學生的溝通、批判思考和創造等核心能力。本校與內地多所重點中學建立姐妹學校關係(包括北京師範大學第二附屬中學、上海七寶中學、深圳潛龍學校和深圳石岩公學等),旨在促進學術交流與合作,並透過教學顧問的支持,確保師生的教與學成效。在全國和國際的語文、科技、攝影、影片製作以及音樂藝術比賽中,我們屢獲殊榮,為香港爭光。

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