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基本資料
- 區域
元朗區
- 地址
新界元朗體育路七號
- 電話
- 24778237
- 傳真
24747319
- 學校類別
官立
- 學生性別
男女
- 辦學團體
香港特區政府
- 創校年份
1979
- 校訓
明善誠身
- 校長
胡潔貞 女士
- 校監/校管會主席
馬雪兒 女士(教育局首席教育主任(創新科技教育及質素保證))
- 佔地面積(平方米)
5300
學費與收費(2025/26)
- 其他收費
課外活動費:$155(中四至中六同學繳交)
班級結構
- 中一
4
- 中二
4
- 中三
4
- 中四
4
- 中五
4
- 中六
5
辦學宗旨與關注事項
- 辦學宗旨
本校以「明善誠身」為學生的學習方向,培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展,並透過正規課程及課外活動,傳授知識與技能,讓學生發揮才能,提高品德修養。
- 學校關注事項
1. 增強學生的求知慾和能力,成為高效學習者。 2. 提升學生整體福祉:透過正向價值教育,促進身心及社交健康。
- 校風
本校校風純樸,師生關係融洽,強調培養學生的自律性及創意思維,令學生在德、智、體、群、美五育上得到均衡的發展。本校由香港童軍總會童軍知友社提供學校社工服務,校內生涯規劃組、輔導組及訓導組推行不同的培訓計劃,讓學生融入校園生活及提升個人素質。
學與教
- 全校語文政策
本校以英語為主要教學語言(詳請參閱2025/26學年的開設科目資料),並聘有外籍英語教師。本校除以英語進行全校周會外,英文科、英文辯論學會、英文戲劇學會及閱讀學會亦舉辦多項活動,讓同學在課堂以外學習英語,並發掘興趣。
- 學習和教學策略
本校採用多元教學活動及策略,照顧學生的學習需要。本校鼓勵同學積極參與不同活動,如校際比賽、參訪機構、實地考察等,並提名合適的同學修讀專上院校為中學生設計的課程,讓學生拓展視野、發掘潛能,及早為生涯規劃作準備。本校又以不同的網上學習平台及電子學習程式,增潤同學知識,培養他們持續學習的習慣。為營造學術氛圍,學校定期舉辦學術周及全校分享活動,讓學生沉浸於不同學科知識領域之中。初中級別設跨科專題研習,鼓勵同學搜集資料與動手創作,提升他們的探究及高階思維能力。此外,教師團隊與大專院校合作,將自主學習與人工智能等元素融入教學設計及教材之中,提升教學效能。各科組老師根據學生測考表現分析學習難點,持續優化教學策略,並運用有效提問與回饋技巧,改善學生的學習成效。
- 校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 採用組合式時間表上課,增加選修科目組合。 2. 課程重點:本校初中設有校本英語課程,由外籍老師教導同學聽講讀寫技巧,加強學生對語文藝術的認知及能力。初中設計與科技科及電腦科加入「人工智能」課程,並透過跨科協作推動STEAM教育,以培養學生的共通能力。
- 中一至中三(中文授課)
中國語文、中國歷史、公民、經濟與社會(中一及中二)、生活與社會(中三)、普通話(中一及中二)、家政(中一及中二)、視覺藝術、體育
- 中一至中三(英文授課)
英國語文、數學、科學、地理、歷史、電腦認知、設計與科技(中一及中二)、音樂
- 中四至中六(中文授課)
中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、體育、視覺藝術、其他學習經歷
- 中四至中六(英文授課)
英國語文、數學(必修部份及延伸部份(單元二))、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技
入學與支援
- 中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 操行要求:同學之小五、小六操行等第必須為乙級以上;申請學生之面試表現佔40% 成績次第排名佔30%;課外活動、服務表現、才華佔20%;與本校之聯繫佔10%。
- 迎新活動及健康生活
中一暑期適應課程及中一迎新日 本校強調朋輩的正面影響和生命價值的培養,課程亦融入健康生活的元素。本校與校外機構合作,全力營造健康的校園環境,以培育知識淵博、情緒穩定和體格強健的學生。
- 學生多樣性
本校透過拔尖補底、教師共同備課等措施,調適教學進度,選擇合適的學與教教材,照顧學生學習差異。此外,透過輔導組朋輩輔導員計劃,照顧中一學生的成長及需要。為了照顧具特殊教育需要之學生,學校社工、輔導員、老師與教育局及教育心理學家保持緊密聯絡,安排適時轉介及提供支援。
- 融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育,支援有特殊教育需要的學生,並安排教師報讀融合教育相關的課程,以提升教師的專業能力。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源,為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援,並提供校本言語治療服務;為營造關愛共融的校園,在中一迎新日營及朋輩輔導員訓練計劃的活動中,亦加入接納及尊重個別差異的元素。我們亦透過課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異,提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密協作,定期進行個別會議及學生評估,並邀請家長參與會議及工作坊,共同為學生制定個別學習計劃,定期檢視計劃成效,讓家長掌握有效照顧及教導子女的技巧。
- 非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦共融校園活動。
校園設施
- 課室數目
45
- 學校設施
全校共有28間空調課室和17間特別室,包括:4間實驗室、2間電腦室、英語語言室、地理室、設計與科技室、家政室、音樂室、2間美術室、演講室、活動室、多用途室及資訊科技學習中心。體育設施包括乒乓球練習室、籃球場、排球場及防滑雨天操場。其他設施包括:聿修堂、校史館、圖書館、學生活動中心、樂器練習室、小賣部、醫療室、生涯規劃資源中心、身心靈放鬆室、英語資源中心、社工室、學生會辦事處、校友會辦事處、家長教師會辦事處、會議室及會客室。
- SEN 設施
暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、視像火警警報系統及各樓層備有活動斜台供有需要學生進出課室。
- 公共交通
巴士:68M(荃灣)、968(天后)、68X(佐敦)、268B(紅磡)、268C(觀塘)、 276(上水)、269D(瀝源); 西鐵:朗屏站。
- 其他
獎學金:本校設有不同類型的獎學金,獎勵在學業、其他學習經歷及操行方面有卓越表現的同學。 交流計劃及學習團:本校一向致力籌組不同主題的交流活動,擴闊同學的世界視野,提升他們對國家的認識及培養國民身份認同。除了跟兩所姊妹學校-深圳市富源學校及寧波市鎮海蛟川書院的師生進行交流外,我們亦帶領同學到內地多個省市考察,增加大家對國家歷史、社會及經濟發展的認識。另外,本校亦舉行境外學習團,讓同學提升語文能力、深化創科知識,促進個人成長,培養尊重及欣賞不同的文化。
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