黃大仙官立小學

黃大仙區

九龍黃大仙正德街100號

43

23202440

官立／全日

男女

中文

政府

1959

誠、謙、禮、信

鄧彥祺 先生

觀塘官立中學、何文田官立中學、賽馬會官立中學

$100（全年視藝費）

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小班教學，推動「腦科學及思維為本」教學策略、營造高參與、高互動的課堂，培養學生愛思考、具自信的學習態度，有效照顧學習多樣性。

8:00 上午

3:10 下午

由指定供應商提供、由家長安排及自攜午膳。

跨學科活動：跨學科活動週、新春跨學科活動等。 學科活動：英語閱讀日營、戶外學習日、STEAM活動等。 多元化課外活動：粵劇、舞蹈、管弦樂、雜耍、跆拳道、跳繩、資優班等。 多項服務團隊：風紀、升旗隊、公益少年團、童軍等。 參與社區活動：探訪老人院、賣旗

1. 讓學生在和諧、關愛、富啟發性及鼓勵性的環境中學習，使學生在德、智、體、群、美五育方面，得到均衡的發展，協助學生培養優良品德，建立正確價值觀及積極人生觀。 2. 透過全方位學習活動發掘學生潛能，讓他們充分發展各方面的才能，將來成為富自信，有責任感及有貢獻的良好公民。

1. 運用多樣化教學、評估、學習支援等策略，穩固學習基礎，促進學習效能，提升學科能力。 2. 培養學生正面情緒，提升學生管理情緒的能力及持續培養學生的國民身份認同。

透過多元化輔導計劃及德育課程，如「一人一職」等，培養學生有禮盡責、懂感恩、互關愛的良好品德，營造正面的校園文化。

推行「腦科學及思維為本」教學策略，配以聲情教學，以學生為主導，提升思維能力、課堂參與度，推動生生互助及互學的文化，有效照顧學生的學習多樣性。課堂安排小組討論、匯報及分享活動，提升兩文三語的表達能力。利用多層次提問方式，提升思維、解難及創意等共通能力。

善用STEM園地，推動校本STEAM教育，培養學生的創新精神。 加強學生對中華文化的認識及對國民身份的認同。

設資優及拔尖課程，提升尖子學生的潛能及信心；設小組教學及課後輔導班，進行補底學習；校本言語治療服務，幫助有特殊學習需要的學生；安排小一適應及小六升中銜接課程，部分班級設雙班主任制。

以學生為中心，營造關愛共融的校園環境，為有不同學習需要的學生提供全面及適切的全人教育。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

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STEM園地、校園電視台、圖書館、視藝室、英語室、多媒體室、音樂室、活動中心、輔導室、遊戲治療室、中華文化室及翱翔天地。

家長教師會室、全校光纖寬頻上網、平板電腦支援學習。

斜道及暢通易達升降機。