救世軍韋理夫人紀念學校

香港東區

香港柴灣盛泰道100號杏花邨平台

16

28984377

資助／全日

男女

中文

救世軍

基督教

1987

誠信愛勤

程志祥 先生

1

2

2

3

4

4

16

小一至小六實施小班教學及活動教學模式。

8:15 上午

3:30 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

開設多項活動或興趣班，由專業導師或本校教師教授，讓學生獲得多元化的發展。活動包括球類、田徑、游泳、舞蹈、西洋樂器、非洲鼓、水墨畫、素描、3D畫、中英文話劇、歌詠、中文辯論隊、英語大使、奧數精英、科學尖子。亦有幼童軍、公益少年團及少年警訊制服團隊。

透過分享基督的愛和真理，讓學生在知識及個人成長上有所增長，並提供多元化的優質教育，發展學生潛能；另透過德、智、體、群、美、靈的培育，使學生成為良好的公民。學校致力提供完善的學習環境，讓學生愉快學習。

1. 優化自主學習，提升教學效能。 2. 推行價值教育，建立關愛校園。

本校校風淳樸、學生行為良好、師生關係和諧。本校非常重視在求學階段上的轉變，會為入讀小一及升讀中一學生提供適切的幼小銜接及升學輔導，除了家長會，亦提供「小一適應課程」、「課後小組」及主題活動等，協助學生適應學校生活。

1. 重視兩文三語，鼓勵從閱讀中學習；發展「以讀帶寫」的寫作課程。 2. 推行自主學習，學生以「課前預習、學習任務、課後延伸、達標檢測及反思」作為學習模式。 3. 運用合作學習及高階思維策略，為學生設計具多元化、多參與、多表達及高展示等元素的學習歷程，培養學生終身學習的能力及正向態度及價值觀。 4. 強調探究式學習，數學科設置解難教學，而常識科以探究為本的學習模式，讓學生在學習過程中訓練多種思維技巧，並掌握抽象概念和知識。

1.從閱讀中學習：圖書館館藏豐富，書類繁多；推行廣泛閱讀、電子閱讀平台、親子閱讀獎勵計劃；故事爸媽、晨讀課、伴讀大使、閱讀大使等。 2.運用資訊科技進行互動學習：善用不同電子教材，配合平板電腦及電子白板使用，建立資源庫及多元化網上學習平台，以促進學生的自學、高階思維發展及共通能力。 3.專題研習：各級於課程內滲入研習元素，提升學生探究及研習能力。 4.價值觀教育：推行價值教育，每周進行德育及成長課，促進學生德育及情意的發展。 5.STEAM教育：設科技日及活動小組，培養學生科學探究的興趣、精神及技能。

利用小班合作學習策略提升學生參與度、探究及協作精神；設有校本資優課程、電子學習互動平台；開辦課前及課後鞏固小組、拔尖班以照顧學生學習多樣性及推行Good K.I.D.S好孩子獎勵計劃，提升學生學習動機。

1. 成立「學生支援組」，校本言語治療師、校本教育心理學家，以跨專業的支援模式，為學生、家長、教師提供支援服務。 2. 為教師提供培訓以提升課堂的教學支援策略。 3. 為個別有特殊學習需要的學生提供功課及評估調適。 4. 為學生安排不同的專項小組訓練。 5. 為有特殊學習需要的學生安排不同的多元智能活動。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。以漢語學習網平台學習中文。

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圖書室、電腦室、視藝室、音樂室、舞蹈室、活動室、輔導室、語言學習室、STEM多用途室、玩具室、非遺課室教學資源室等。

斜道及暢通易達升降機。