聖公會偉倫小學

離島區

新界大嶼山愉景灣第十三區

99

29871978

資助／全日

男女

中文

香港聖公會管業委員會

基督教

1993

非以役人，乃役於人

勞凱瑜 女士

3

3

3

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3

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小班教學、抽離式小組教學。

8:15 上午

2:55 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

STEAM：科學探究、程式編寫、機械人； 運動：田徑、球類、游泳、舞蹈； 表演：合唱團、管樂團、手鐘手鈴、中國鼓、話劇、朗誦； 服務：幼童軍、詩班、基督少年軍、少年警訊、公益少年團； 學術：奧數、辯論、資優課程、專題學習； 藝術：視藝科活動、樂器班。

本校是一所基督教學校；秉承聖公會辦學的理念，以基督教的核心價值培育下一代。課程設計、演繹及實踐皆建基於基督信仰，故此基督教價值觀乃整個課程不可或缺的一部份，以期實踐基督教全人教育的理想。因此，學生均需參加學校的所有課程及學習活動。

1. 持續發展各科校本課程及提升學生自主學習能力。 2. 培育學生正面的價值觀，裝備他們以積極態度面對 成長中的機遇和挑戰。

1. 學生有強烈的歸屬感、師生關係良好。 2. 宗教氣氛濃厚，校風淳樸。 3. 學生喜愛校園生活，樂於參與活動。 4. 家校合作緊密。

1. 促進學習的評估的教學策略。 2. 透過小組討論，培養學生積極參與及合作的學習精神。 3. 透過電子學習及思維策略，促進自主學習。 4. 透過適異教學，照顧學生學習多樣性。

為配合小學教育課程最新發展，學校重新編寫時間表，為學生創過更多的學習時間和空間，每星期佈置特別課堂時間，靈活設計非正規課程，加強學生價值觀教育、生涯規劃及跨課程學習和閱讀，全面發展學生終身學習能力。課程方面，學校設計三層架構跨學科STEAM課程，全面孕育學生科普研習興趣。學校又利用全方位學習津貼為學生組織更多走出教室，在真實情景、實際環境，為學生創造多元化、活潑有趣，富動感的體驗式學習活動，從「知、情、意、行」進行價值觀教育。

1. 成立學生支援組／設學生輔導主任及校本教育心理學家。 2. P.2-P.5開設輔導教學小組。 3. 額外評估及考試安排。 4. P.2-P.3中文抽離式教學、P.5-P.6中文、英文分組教學。 5. 各學科的資優學習小組。

1. 成立學生支援組。 2. 外聘服務照顧有需要的學生。 3. 聘請老師跟進小組安排。 4. 故事先鋒於小息時間支援不同需要的學生。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。 1. 小一適應課程。 2. 小一至小四非華語學生暑期銜接課程。 3. 小六升中銜接支援。

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電腦室、音樂室、視藝室、圖書館、常識室、語言室、學生活動室、多用途室及小組教學室等。

小聖堂、籃球場、陽光孩子Zone一Zone、祈禱角。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。