嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學

離島區

新界東涌健東路4-6號

98

21092002

資助／全日

男女

中文

嗇色園

其他

1997

普濟勸善

梁惠芳 女士

嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學

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各級以小班教學、合作學習、活動教學形式進行學習。以創新科技協助學生學習，加強成效。 各級推行適異性學習，強化拔尖補底效果。小五、小六級課程加入自主學習元素。 以英語教授常識科個別範疇。設普通話或粵語學習中文班別。

8:30 上午

3:30 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

特色學習活動包括編程小特工、科學小博士、劇社、演辯小組、閱讀會、合唱團、管樂團、小鼓隊、中國鼓、古箏、手鐘、健球、舞蹈、射箭、高爾夫球、攀石、游泳隊、我智Fit、中式升旗隊、園藝及農耕、童軍及校園電視台等。

嗇色園以學生為本，因材施教為辦學方針，並秉承黃大仙師「普濟勸善」的寶訓，透過儒、釋、道三教要義，教導學生修養品德，發揚樂善好施、服務社會的精神。重視學生五育的發展，培養學生獨立思考的能力，並具自學的習慣及終身學習的態度。

延伸自主學習向度，照顧學習的多樣性。 強化價值教育，培養學生成為良好公民。

發展嚴而有愛、融洽有序的校園關愛文化，在「家與校」、「師與生」、「長與幼」的和諧共處當中，讓學生健康地成長。

小一及小二級推行「Dear」學習計劃，以四大任務為學生建立閱讀習慣、積累字詞、培養正向價值觀及健康的體魄。 設立「DearLand」閱讀資訊平台，提升學生閱讀資訊素養及數碼閱讀能力。 小五及小六級推行自主學習，銜接升中。 初小推行「Matatalab機械人編程小精英計劃」，為學生建立基本編程概念，並從強化邏輯思維中鞏固所學習英文字詞。 透過全校性主題活動，如閱讀周、STEAM WEEK、中華文化周及精神健康周等，深化對主題的認識。

本校按《小學教育課程指引》以「立德樹人重啟迪 創造空間育全人」為主題，循國家觀念、中華文化、價值觀教育、主動學習、STEAM教育、媒體和資訊素養、健康的生活方式及身心均衡發展等方面，再因應辦學宗旨、發展優次和學生需要等條件，進行檢視、規劃及完善課程，聚焦發展重點以優化學校整體課程。

透過分組學習、學習圈、課後支援及課程調適，照顧學生的學習需要。 以人工智能、沉浸式學習系統及建立人才庫等策略，發掘學生多元潛能。

透過全方位的調適及治療，幫助有特別學習需要的學生適應學習環境。 舉辦共融活動以宣揚共融文化。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

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譽知國學室、生物科技教研室、數碼圖書館、多媒體學習室（沉浸式創新教育系統）、學生活動中心、舞蹈室、演講廳。

射箭高球兩用場、生物科技流動實驗室、校園電視台直播室、自然教育徑、蝴蝶園、溫室、攀石牆、健身室。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。