聖公會九龍灣基樂小學

觀塘區

九龍九龍灣啟仁街六號

46

27963777

資助／全日

男女

中文

聖公宗（香港）小學<br>監理委員會有限公司

基督教

2003

非以役人 乃役於人

陳小燕 校長

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一至六年級推行小班活動教學。以合作學習推行「四高課堂」，以「高動機、高參與、高展示、高回饋」提升學生學習效能。

8:00 上午

3:05 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

合唱團、敲擊樂團、小提琴手鐘、陶笛、木箱鼓、舞蹈、花式跳繩、躲避盤、游泳、跆拳道、空手道、乒乓球、足球、籃球、排球、九東遊戲、田徑、機械人編程、劍橋英語、小小科學家、VR繪畫、4D Frame、3D打印、Steam小組、奧數、朗誦、團契、升旗隊等

本着以學生為中心、以人為本、以上帝為基石的精神，在「非以役人、乃役於人」的基礎上，發展德、智、體、群、美、靈的全人教育，讓學生的六育得到均衡發展。 我們相信：每一個孩子都可以成材。

1. 優化學與教，提升學生學習表現。 2. 建構正向校園，培養學生正面價值觀。

1. 以愛與關懷培育全校學生成為品學兼優的模範。 2. 著重正向教育，建立學生正面積極的態度，肯定自我。 3. 重視學生在德、智、體、群、美、靈，六育上得以均衡發展。 4. 推行「一人一職」計劃，培養學生服務他人的精神。 5. 以「多鼓勵，少責備；存關愛，有要求」為訓輔原則，培養學生良好的品格。 6. 推行「積點獎勵」計劃及領袖生訓練，強化學生好行為及服務精神。

1. 運用「合作學習」、「四高課堂」教學策略，提升教學成效。 2. 透過校本課程設計，提升學生的自主學習能力。 3. 舉辦全方位學習活動，讓學生延伸學習並享受學習的樂趣。 4. 透過專題研習、分組探究、電子學習、自主學習活動等，提升學生不同的研習能力。 5. 透過與外間機構合作，建立教師專業學習社群，發展更多元化教學策略，提升教學效能。

推行跨課程閱讀： 1. 初小推行中文繪本閱讀。 2. 學科推廣「從閱讀中學習」。 3. 設有全新智能圖書館，並引入Hyread電子閱讀平台（樂閲易）。 各級推行編程教育，加強運算思維： 1. 舉辦編程同樂日。 2. 中小及高小學習Scratch及Micro:bit。 3. 初小學習不插電編程、Scratch Junior及Code.org。 4. 2025-2026年度在小一及小四開設小學人文科及小學科學科。

1. 陽光大使計劃（支援小一學生）。 2. 發展資優課程，提升學生潛能。 3. 開拓資源，加強補底，協助成績稍遜學生。 4. 推行校本及區本學生支援計劃。 5. 兩位學校社工與班主任合作無間，支援學生成長。 6. 各級設級訓輔老師，支援學生成長。 7. 設有「小組教學班」及推行學生支援計劃等，協助成績稍遜學生解決學習上的困難。 8. 推行各項校本措施以協助新來港學童適應學習。

1. 以全校關愛、正面文化教導學生。 2. 按學生需要，以「全校參與」模式提供支援服務。 3. 小組訓練、校本言語治療及校本教育心理服務等，以提供適切的協助。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。

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15間（圖書館、音樂室、視藝室、科學實驗室、電腦室、語言室、多用途活動室、舞蹈室、醫療室、宗教室等）。

小型網球場、五十米跑道連沙池、攀石牆、籃球場、室內羽毛球場。

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。