天主教柏德學校

觀塘區

九龍九龍灣宏照道6號

46

27990208

資助／全日

男女

中文

天主教香港教區

天主教

1969

仁、義、勤、儉

唐國敏 女士

5

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30

1. 小二至小三推行普教中，強化學生運用規範漢語的能力。 2. 小一至小六全面實行小班教學，有效照顧學習差異。 3. 推展三層架構資優課程，助學生更佳地發展潛能。

8:00 上午

3:15 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

各類型外出參觀活動、境外交流團、課外活動例如︰電腦、數學、戲劇、朗誦、羽毛球、足球、乒乓球、排球、籃球、歌詠、管樂、敲擊樂、創意繪畫、書法、棋藝、舞蹈、STEAM、英語大使、小女童軍、幼童軍、基督小先鋒等。

本校致力弘揚基督福音精神，服務有需要的人，以「仁、義、勤、儉」訓勉學生。學校重視培育學生在靈、德、智、體、群、美六育各方面均衡發展，培養正確價值觀；並鼓勵學生積極參與課外活動，發展個人潛能。

1. 優化電子學習策略 促進學生有效學習 2. 推展校本價值教育 提升學生正向思維

1. 落實天主教教育核心價值，透過宗教薰陶和品德培育，培養學生正確的道德觀念，校風純樸自然。 2. 推行關愛活動及服務學習，提升學生社交能力，建構友愛及關顧之校園文化。 3. 重視學生學會學習，透過不同的學習經歷提升學生學習興趣，成就終身學習者。 4. 推動閱讀風氣，設早讀及午間閱讀時段，配合閱讀獎勵計劃，培養學生閱讀習慣。 5. 弘揚中國傳統文化，使學生成為一個關心國家、社會的良好公民。

1. 利用合作學習發展適異性課程，照顧學習差異。 2. 鼓勵學生從多角度思考，發展學生高階思維。 3. 透過不同渠道甄選資優生，提供適切的抽離式或個人課程。 4. 推行自主學習，讓學生掌握學習進度，學會學習。 5. 推行全方位學習活動（如參觀、探訪服務、專題研習等），豐富學生的學習經驗及擴闊學生的視野。

1. 加強價值觀教育。 2. 推展國民教育與國家安全教育，建立學生的國民身份認同。 3. 拓展網上學習資源，協助學生善用餘暇。 4. 強化STEAM教育課程，並每年舉辦「STEAM DAY」與「STEAM」週。

1. 透過不同的識別機制，掌握學生的態度、行為及學習表現，提供適當支援。 2. 進行小組合作學習，針對學生個別差異，發展及提升學生多元化的潛能。 3. 運用課後支援津貼，提供課後功課輔導及發展學生的多元智能。 4. 推行雙班主任制及朋輩輔導計劃，讓小一學生儘快投入小學生活。

1. 成立「學生支援組」協調各項共融措施。 2. 學生輔導主任、校本教育心理學家和言語治療師支援學生及家長。 3. 提供學習、家課和測考調適，學科輔導班和功課輔導班。 4. 開設社交訓練小組、言語治療訓練小組等。

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電腦室、音樂室、視藝室、STEM Lab、祈禱室、英文閱讀室、舞蹈室、多 用途場地、會議室及言語治療室。

聖母岩、休閒區、園藝角、聖經長廊及柏德時間廊。

暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像火警警報系統。