中華基督教會基法小學（油塘）

觀塘區

九龍油塘油塘道25號（油塘地鐵站B2出口）

48

23424459

資助／全日

男女

中文（包括：普通話）及英文

中華基督教會香港區會

基督教

1965

仁義禮智信望愛

李寶文 先生

6

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36

各級以小班教學原則設計課堂，讓學生「高參與、高互動、高趣味」；設校本資優培育課程及課後輔導教學；聘請校外專業治療師，為有需要學生提供支援服務。

8:10 上午

3:00 下午

由指定供應商提供、由家長安排及由教師、家長組成午膳委員會。

課外活動多樣化，涵蓋學術、體藝、STEAM培訓 制服團隊包括：基督少年軍、幼童軍、紅十字會少年團 校隊包括：棒壘球、田徑、游泳、籃球、足球、歌詠、節奏樂、樂團、朗誦、STEAM無人機、機械編程等 興趣班包括：珠心算、樂器、書法、話劇、讀書記憶法應用班

培養學生具備優良品德、高雅情操、豐富學識、健康的人生態度、正確的價值觀，以及強烈的社會意識。

1. 拓展多元學習經歷，持續強化學與教效能。 2. 強化學生社群發展，建立正確價值觀及持續發展正向教育，提升效能感。

採用全校參與模式，推行各項支援服務及跨組別協作計劃，為學生提供全面的支援服務。教師協力培養學生正面的價值觀，營造學生對學校的歸屬感，培養和諧有序的校園氣氛。舉辦小一適應家長講座及班級經營；為小六學生及家長安排升中選校指導及適應講座；透過聯課活動啟發學生潛能。本校榮獲香港基督教服務處頒發「持續關愛大獎」榮譽。

1. 重視均衡教育、全人發展。 2. 發展適異性教學策略，照顧學生學習多樣性。 3. 以小班教學六大原則設計教學。 4. 推行STEAM校本教育計劃，致力提升學生科學探究的興趣及科學素養，培養創新思維、邏輯和解難能力。 5. 透過課堂研究，建立自主學習的課堂模式，培養學生主動建構知識和運用資訊科技學習的能力。 6. 推廣校園閱讀的文化，培養學生的閱讀素養。 7. 以跨學科主題模式，推行跨課程閱讀；透過多元智能課、聯課活動及境外交流，拓展多元學習經歷。

1. 以全校參與模式推展國民教育。 2. 通過學習中國歷史及文言經典，讓學生欣賞及感悟中華文化。 3. 強化STEAM教育及跨課程閱讀。

開設校本資優培育課程和全班式資優課程及輔導教學；採用全校參與模式支援有特殊學習需要學生；實施課程及評估調適。

本校學生支援組，以全校參與模式支援有特殊教育需要的學生。學校以關愛文化為本，透過資源調配，提供適切的支援措施照顧學生學習多樣性，如安排抽離／課後輔導班、小組／個別言語治療服務、由專業機構提供支援服務及家課和測考調適。學校重視家校合作，有恆常溝通機制，透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略。

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17間（電腦室、音樂室、自然科學室、視藝室、校園電視製作室、舞蹈室、英語室、數學天地等）。

全部課室設電腦、實物投影機及電子黑板。全校光纖網絡。設水耕系統的溫室、學生參與的藝術建設及空中花園。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。