將軍澳官立小學

西貢區

新界將軍澳厚德邨第二期

95

27060884

官立／全日

男女

中文

政府

1993

勤、誠、儉

黃鳳霞 女士

將軍澳官立中學、何文田官立中學、<br>賽馬會官立中學、觀塘功樂官立中學

3

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20

進行預習及延伸學習活動，提升學生主動學習及自學能力、培養積極合作精神。透過STEAM教育的探究過程，發展解難及創新等高階思維能力。學生更可用電子學習、實踐自評及互評，促進學習效能。

8:20 上午

3:15 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

星期一至五午膳後進行全人發展活動： 星期一、二：STEAM教育/跨課程研習／兩文三語活動／閱讀 星期三：課外活動 星期四：價值觀教育／服務學習／成長及生涯規劃 星期五：全方位文化體藝活動／拔尖班及校隊訓練 星期六：多元化的學藝班

本校致力推行全人教育，為學生提供優質卓越的教育服務。不但著重發展多元化課程，而且建立多角度探索思維能力，引導學生兼容不同文化，培養藝術的審美眼光，致力培養成為「德才兼備、善於溝通、樂於服務、敢於創新」的孩子。

1. 促進學生身心健康，建立正向人生。 2. 優化各學科的課程及學習活動，持續提升教師及學生的教與學效能，並實踐資優教育普及化及多元化。

1. 透過學科大使、傑出學生選舉、優異服務生選舉等活動，提高學生對學校的歸屬感。 2. 成立不同的服務及制服團隊，培養學生責任感、守法、關愛、勤勞、堅毅等正確價值觀。 3. 透過獎懲制度，讓學生在學業、品行及服務方面均持續提升。 4. 透過週會、服務學習、成長及生涯規劃課，循序漸進地培養學生正面積極的態度及健康的生活方式。

1. 一至六年級設成長及生涯規劃課，使學生認識自我，培養正面價值觀和良好的學習及生活態度，訂立升中計劃。 2. 運用電子學習及思維策略以訓練及培養學生自主學習的態度及高階思維能力，提升學與教的效能。 3. 進行跨學科研習，不同學習領域的知識互相配合及連結。學生以小組形式進行研習，再進行匯報及分享。 4. 與荔灣區沙面小學結成姊妹學校，互相交流。

加強價值觀教育和德育、公民、國民及國家安全教育，透過善用學時創造空間，促進學生的身心均衡發展，以豐富全方位學習經歷，促進全人發展。此外，加強照顧學生的多樣性，強化STEAM教育，培養學生媒體和資訊素養，加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力、以及提升評估素養，促進並提升學與教效能。

透過及早識別和輔導，推行課程和評估調適，透過增益班、課後支援及小組學習，照顧不同學習能力的學生。

本校實施全校參與支援模式。學校將阻礙學生學習的屏障盡量消除，讓所有學生均能參與學習。支援模式： 1. 功課調適 2. 轉交升中學生資料 2. 言語治療。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。本校為有需要的非華語學生提供課後中文增益班。

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英語室、音樂室、視覺藝術室、電腦室、多用途室、創意科技室、多媒體教學中心、中華文化館、書叢館、科藝空間。

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。