地圖位置(OpenStreetMap)
定位中…
基本資料
- 區域
荃灣區
- 地址
新界葵涌梨木樹邨第三座校舍
- 小一學校網
64
- 電話
- 24248861
- 傳真
24289296
- 學校類別
資助/全日
- 學生性別
男女
- 教學語言
中文
- 辦學團體
嗇色園
- 宗教
其他
- 創校年份
1975
- 校訓
普濟勸善
- 校長
陳育鳴 先生
學費與收費
- 其他收費
學生證補發收費$50
班級結構(本學年)
- 小一
1
- 小二
1
- 小三
1
- 小四
2
- 小五
2
- 小六
2
- 總班數
9
- 班級教學模式
採用小班教學,以合作學習模式進行學習,並按能力分組,提升學生創意,思維及社交能力。
學校生活
- 上學時間
8:15 上午
- 放學時間
3:25 下午
- 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
- 全方位學習
跨範疇活動(四年級介紹荃灣景點;五年級DREAM STARTER;六年級STEM),另有幼/女童軍、朗誦、籃球、手球、排球、鋼琴班、弦樂班、繪畫、故事、STEM小組、 合唱團、非洲鼓、中國舞、獅藝、校園電視台、小提琴班、麒麟班、劍擊、功夫班等。
辦學宗旨與關注事項
- 辦學宗旨
秉承嗇色園的辦學宗旨,崇奉道、釋、儒三教,以普濟勸善為校訓,培養學生勤奮向學,樂善好施,服務社會的精神,並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展。
- 學校關注事項
1. 加強與可風中學的聯繫,現成立了專責的可風可信合作小組,以強化同一辦學團體的中小學之間的緊密關係及合作。 2. 創造全方位語文學習環境,致力提升學生語文素養。 3. 協助學生建立健康的生活方式,達至身心均衡發展。
- 校風
協助學生建立「可信人(HSPS)」的價值觀,包括: H - 誠實可靠; S - 關愛互助; P - 言行有禮; S - 靈巧學習的學習者。 1. 鼓勵學生積極學習,重視學生在德育方面的發展。 2. 設立閱讀獎勵計劃、家長伴讀活動:鼓勵學生閱讀不同類型之書籍。 3. 設立大哥哥大姐姐計劃:鼓勵學生幫助他人,照顧同伴。 4. 於午膳時段,輪流安排全校學生參與校園電視台之表演,鼓勵學生展示個人特質,提升學生自信。
學與教
- 學習和教學策略
為了擴闊學生的視野,安排不同的交流活動進行專題研習及實地考察。跨科目課程統整已推展至各級,內容包括參觀、戶外學習、綜合活動日、匯演等,發展學生的共通能力: 1. 推行遠程教學活動,讓學生可透過科技與外地學生作交流。 2. 以校園電視台為平台,鼓勵學生參與表演,展示才華。 3. 各級推行資優教育,發掘學生不同類別資優潛質。
- 課程更新重點
包括加強價值觀教育、(包括生命教育、國民及國家安全教育)*、善用學時創造空間,促進身心均衡發展、豐富全方位學習經歷,促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀,發展終身學習的能力、以及提升評估素養,促進學與教效能。
- 學生支援
1. 拔尖課程。 2. 功課及考試調適。 3. 課後功課輔導班及訓練小組。 4. 提供校本言語治療服務。 5. 校本教育心理服務。
- 融合教育
課後輔導小組、教學調適、功課及考試調適、校本言語治療服務、校本教育心理服務、「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、個別學習計劃、社交小組、情緒管理小組、專注力訓練小組及讀寫訓練小組。在支援學習多樣性的學生方面,在學習、家課和測考上均有調適,亦有「個別學習計劃」及小組學習,並定期向家長報告。
- 非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
校園設施
- 課室
26
- 特別室
會議室、體適能室、校園電視台、舞蹈室、音樂室、視藝室、電腦室、英語角、常識室、沉浸式教室、飛行實驗室。
- 其他設施
學習徑、輔導室、信園(種植天地)、多媒體電腦課室2個。
- SEN 設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。
同區學校
荃灣區 · 相近小學