地圖位置(OpenStreetMap)
定位中…
基本資料
- 區域
深水埗區
- 地址
九龍長沙灣東京街7號
- 小一學校網
40
- 電話
- 27761423
- 傳真
27766201
- 學校類別
資助/全日
- 學生性別
男女
- 教學語言
中文
- 辦學團體
天主教香港教區
- 宗教
天主教
- 創校年份
1973
- 校訓
明理崇德 愛主愛人
- 校長
謝至美 女士
班級結構(本學年)
- 小一
4
- 小二
5
- 小三
5
- 小四
6
- 小五
5
- 小六
5
- 總班數
30
- 班級教學模式
設有精英班及躍進班,透過課程調適、分組教學、多元化的學習活動及課後支援,提昇學生的自信及學習能力。
學校生活
- 上學時間
8:10 上午
- 放學時間
3:25 下午
- 午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及/或學生自行帶飯。
- 全方位學習
基督小先鋒、幼童軍、女童軍、升旗隊、田徑隊、合唱團、編程、國際標準舞、中國舞、Hip-hop、小劇團、手鈴、手鐘、中國鼓、獅隊、足球、乒乓球、花式跳繩、羽毛球、奧數班等。
辦學宗旨與關注事項
- 辦學宗旨
秉承教會傳揚福音的使命,引導學生認識天主,效法基督,實踐愛主愛人;樹立淳樸風氣,培養學生自學精神,發展潛能。
- 學校關注事項
1. 培育學生正面價值觀,效法聖母芳表,承行主旨。 2. 優化校本課程規劃,加強發展學生自學能力,提升其自我效能感和對學習經歷的擁有感。
- 校風
1. 校風淳樸,培養學生優良品德,營造關愛文化,發揚校訓明理祟德,愛主愛人的精神。 2. 訓輔並重,從多方面推行德育及生命教育活動,如Power-up小冊子、領袖訓練及德育課,協助學生建立正面的價值觀。 3. 家校合作,舉辦不同的家長講座及工作坊,以提升家長協助學生學習及管教技巧,並提供不同類型的親子活動等。
學與教
- 學習和教學策略
推行自主學習,結合中、英、數、常校本課程,豐富學生的知識,培養學生終身學習的能力。安排協作教學及合作學習,並發展資優教育、資訊科技、電子學習計劃、正向教育、生命教育、環保教育、STEM課程等,啟發學生共通能力;透過藝術教育及戲劇教育,啟發學生潛能,培養學生自信及批判性思考能力。
- 課程更新重點
透過國民及國家安全教育,認識國家和中華文化,培養國家觀念和國民身份認同;鼓勵學生積極主動地以兩文三語與人溝通;透過專題研習及跨學科課程,全面發展學生的共通能力和探究思維,獨立和主動學習;藉書香校園的推廣,培養學生廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣,以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技;透過多項的體藝活動培訓,發展個人興趣和潛能,培養對體藝活動的興趣和基本欣賞能力,建立健康的生活方式,達至身心均衡發展。
- 學生支援
本校訂立整體照顧有特殊教育需要學生的政策,個別有特殊學習需要的學生提供功課及評估調適;部分級別設有中文及英文躍進小組,為有需要的學生提供課後支援及專項小組訓練,為有特定需要的學生提供個別教學計劃、功課、默書及測考調適,不同程度的課業;透過多元化的教學活動,照顧學生的學習差異,營建關愛及共融校園。
- 融合教育
透過全校參與的模式,以跨專業團隊共同推動及早識別和支援有特殊學習需要的學生。並運用學習支援津貼為有特殊學習需要的學生提供適切的支援服務。具體措施包括教學、功課及評估調整、輔導學習小組、社交技能訓練、校本言語治療服務、校本教育心理服務、個別學習計劃等。並會定期徵詢家長對學生進展的意見。
- 非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。
校園設施
- 課室
30
- 特別室
音樂室、常識室、視藝室、語言室、電腦室、輔導室、STEM room、躍進 班課室、宗教室、多用途活動室。
- 其他設施
全校課室設有電腦、互動觸控顯示屏及實物投影機。
- SEN 設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及臨時庇護處。
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