聖公會基榮小學

油尖旺區

九龍大角咀荔枝角道23號

32

23811768

資助／全日

男女

中文

聖公宗（香港）小學<br>監理委員會有限公司

基督教

1968

非以役人，乃役於人

黃冠華 先生

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參加本校「分流班」的學生在其有需要的中或英文科目接受「小組教學」，藉以提升學習成效，其餘各科則照主流模式上課。

8:05 上午

3:15 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

陸運會、畢業營、旅行日、聖誕攤位遊戲日、參觀、境外交流、管樂團、合唱團、中國舞、HIP HOP舞蹈、水墨畫、乒乓球校隊、花式跳繩校隊、Lego機械人、英語會話 、英語劍橋、奧數班、團契、童軍、公益少年團、紅十字會少年團、少年警訊、升旗隊、欖球、劍擊。

本著基督真理及校訓「非以役人，乃役於人」的精神，培養學生積極的人生觀及正確價值觀，並教導他們求學處事及待人接物的正確態度，從而達到榮神益人的崇高品格。

1. 培養廣泛閲讀的興趣和主動閲讀的習慣，達致從閲讀中學習。 2. 聚焦價值觀素養，並提高學生對國民身份的認同。

學校推行訓輔合一政策，透過訓育和輔導共同建立淳樸校風，並培養學生良好的德育及公民意識；此外學校亦致力學生的全人發展，冀讓學生能在品德和靈命有所裨益。

1. 設早會、德育課、國安教育課及成長課，透過全面推行德育及公民教育，培養學生良好品德及正確的價值觀。 2. 透過課程及校外參觀活動，積極推動學生關心祖國的最新發展及建立國民身份的認同。 3. 安排多元文化活動，如戶外學習、STEAM DAY、中華文化日、跨課程學習週，豐富學生的學習經歷。 4. 發展電子學習平台，提升自學能力。 5. 運用多元的教學策略如合作學習、小組教學、協作學習及調適課業等，照顧個別差異。 6. 透過高階思維訓練提升學生的學習能力。 7. 推動學生的閲讀興趣，冀達致從閲讀中學習。

加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育、豐富全方位學習經歷，促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力、促進學與教效能）。

1. 調適課程和教學策略，提供切合學生興趣、能力和需要的學習活動，鞏固學生的基礎知識。 2. 為有需要學生提供小組教學和輔導教學。 3. 設有校本言語治療服務，為有需要學生進行評估，並提供個別或小組訓練外，還會舉辦講座給學生及家長。 4. 設有校本教育心理服務，為有需要學生提供評估及轉介服務，並提供講座及培訓給家長及老師。 5. 課業調適：提供分層工作紙。

學校設有學生支援組推行全校參與模式融合教育及跨專業協助，並運用學習支援津貼，提供學習支援、輔導小組、社交訓練小組等支援學生外，還會透過校本教育心理學家及外購機構讓家長、老師及學生了解及提升精神健康知識。 學校透過校本言語治療服務為學生進行評估、治療訓練及講座。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

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電腦室、音樂室、英語室、圖書館、遊戲治療室及教員室。

所有課室裝置了電子白板。