柏立基教育學院校友會何壽基學校

屯門區

新界屯門田景邨屋邨小學No.1學校校舍

70

24642990

資助／全日

男女

中文

柏立基教育學院<br>校友會有限公司

1989

文、行、忠、信（尊重 體諒 和諧 共融）

鍾艷紅 校長

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1. 全校小班教學。 2. 中文同級分組小班教學。 3. 調適課程及評估。 4. 全校參與照顧不同學習需要學生。

8:00 上午

3:20 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

課後英語增潤課程、球類、游泳、田徑、舞蹈、管樂團、男童軍、女童軍、手風琴、劍橋英語、奧數、英語音樂劇、英語拼音、英語會話、服務學習、樂器、舞龍、武術、軟式曲棍球。

注重德、智、體、群及美的均衡發展。教導學生成為有禮，負責，勤學，自愛自律的好學生；成為心地善良，氣度平和，自強不息的好少年。

1. 透過價值觀教育，推動學生積極正向成長。 2. 運用多元化學與教策略，提升學生的學習效能。

教育局外評報告稱讚學生淳樸，學校關注培養學生良好品格，提供充滿尊重、體諒、和諧的共融校園，並重視家校合作，積極支援不同能力學生，且成效良佳，獲校外肯定。貫徹「有教無類」精神，能以「每一個孩子都有成功的機會」信念貫徹於學校政策內，成功建立關愛共融的校園，並於2015年榮獲卓越關愛校園「牽引共融」主題大獎—全港小學組得主。2016年更再次獲得卓越關愛校園「締造希望」主題大獎優異獎。

貫徹辦學的教育理念：「讓每一個孩子都有成功的機會」，課堂利用多元化學習策略和活動，提升學生學習動機、自主學習能力及成功的學習體驗。參考小班教學學習元素，設計優質的課堂教學，展現學生潛能。本校為教育局Wifi100計劃先導學校，同時亦是「屯門區第一光纖小學」（即全校網絡皆用光纖連接），積極推展學生電子學習的知識和技巧。

小學教育課程更新重點的發展，包括：加強價值觀教育（涵蓋國民教育「包括愛國主義教育、國家安全教育」及生命教育），培養學生的自律精神；善用學時創造空間，促進身心均衡發展；豐富全方位學習經歷，促進全人發展；加強照顧學生的多樣性；強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養；加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力；以及提升評估素養，促進學與教效能。

課堂研究，照顧不同能力學生、個別學習計劃、課後功課支援班、小班同級分組教學、教師助理入班、加強校本言語治療服務、發展資優教育。

由特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師組成「學生支援組」，負責統籌支援工作，善用「學習支援津貼」、「有特殊教育需要非華語學生支援津貼」，校本教育心理學家及校本言語治療師等資源，透過訓練小組、個別學習計畫、校本言語治療服務，定期約見校本教育心理學家和家長緊密聯絡，檢討成效和商討有效的支援策略。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。 1. 課後中文加強班。 2. 全校通訊設英文版。 3. 聘請少數族裔助理，專責聯絡非華語家長。 4. 同級分組學習中文。

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音樂室、圖書館及模擬飛行室等。

跨學科學習室、電視台、學校歷史廊及家教會資源中心。