聖公會阮鄭夢芹小學

大埔區

新界大埔廣福村

84

26506287

資助／全日

男女

中文（包括：普通話）

聖公宗（香港）小學<br>監理委員會有限公司

基督教

1984

非以役人 乃役於人

陳嘉文 先生

補發學生證：$25

5

5

5

5

5

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30

全校推行小班教學。小四至小六設三班精英班，可選讀廣教中或普教中班

7:50 上午

2:50 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

為了讓學生獲得難以在課堂上體會的各種學習經歷，學校會舉行戶外學習，參觀博物館、動物園等，並融合跨學科的課程之中，有助學生發展終身學習的能力和實現全人發展的目標，以面對社會的轉變。此外，學生可參加不同的課外活動，包括體育科、音樂科、STEAM等。

根據聖公會所推崇的基督教全人教育理念，本校致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈六育的成長。

1. 優化學與教，提升學生自信，讓學生主動學習，享受學習，樂於學習。 2. 推動價值觀教育，培育身心靈健康好孩子。

1. 推動價值觀教育，建立正向校園，引發正向能量，讓學生懂得面對挑戰、失敗及逆境，做個正向夢芹人。 2. 培養學生建立健康的生活模式，在「身、心、靈」三方面都有良好發展。 3. 提升學生對中華文化的認識、欣賞及傳承。

「童詩教學課程」、「中文科創新學習與電子學習課程」、「Space Town Literacy Programme」、「高效能的電子數學課程」、「數學解難課程」、「編程教學」等， 藉以提升學生的學習興趣和學業成就表現。一套完善的校本英語閱讀寫作課程及校本網上學習平台，提升學生英語水平。四至六年級繼續深化「以普通話教授中國語文科」計劃，提升學生聽說普通話能力。 學校重視推動電子學習，適當地運用學習管理系統，為學生功課評分、管理學習進度及了解學生的學習情況，從而提升學與教的質素。此外，學校善用不同的電子學習應用程式，為學生提供多元化的學習資源

學校致力推動價值觀教育，在成長課中以不同主題，配合多元活動推展生命教育。學校鼓勵學生參與國民及國家安全教育活動，讓學生認識國家和中華文化，培養國家觀念和國民身份認同。STEAM教育方面，學校善用學時創造空間，學生在活動中「動手做」，發展學生共通能力和探究思維，獨立和主動學習。學校積極推動閱讀風氣，設閱讀計劃，培養學生廣泛閱讀的興趣，並加強資訊素養，培養學生以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技。學校積極營造健康校園，以照顧學生成長的需要，發展學生個人興趣和潛能，建立健康的生活方式，達至身心均衡發展。

1. 推行「小班教學」增加師生互動學習機會。 2. 設奧林匹克資優培訓班、視藝工作坊等提升學生潛能；聘請專業教練重點訓練體育精英。 3. 設拔尖課，令成績優異學生成績更上一層樓。 4. 推介校外資優課程給有潛質的同學。 5. 設小班抽離教學和支援教學課，幫助成績稍遜的學生。

本校設立小班教學，安排支援助理入班協助個別有特殊教育需要的學生上課，為個別學生訂立個別學習計劃，亦會開辦各類型學術及非學術的小組訓練，支援有特殊教育需要的學生。本校又利用「學習支援津貼」外購了社工服務，為有需要的學生進行社交及專注力的訓練等。另外，校本言語治療師會為語障學童提供個別及小組訓練。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

30

音樂室兩個、電腦室、STEAM room、活動室、英語學習室、輔導室及校 園電視台。

每個課室均設有電腦、電子白板、實物投影機及冷氣機。禮堂設LED顯示螢幕牆。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。