中華基督教會灣仔堂基道小學（九龍城）

九龍城區

九龍九龍城靠背壟道170號

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27147744

資助／全日

男女

中文（包括：普通話）

中華基督教會灣仔堂

基督教

1968

你們要完全，像你們的天父完全一樣。

謝佩盈 女士

中華基督教會基道中學

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推行小班教學、部份級別科目開設平行學習小組和拔尖補底計劃。 採用啟發式教學方法，為學生組織多元化學習活動，促進師生及生生的互動，幫助學生積極投入課堂。

8:10 上午

3:25 下午

由指定供應商提供、由家長安排及自備帶回學校。

體育：田徑、跆拳、花式跳繩、球類活動、中國舞、足毽及武術； 美育：漫畫入門、水墨畫、黏土、手鐘、敬拜隊及各類型樂器班； 德育及群育：風紀、升旗隊、幼童軍及基督少年軍； 智育：編程(Mirco:bit、GIGO…)、3DPrinting、無人機等。

我們以聖經原則及基督教信念，透過辦學去貫徹教會傳道服務精神；為兒童及青少年提供優質教育，造就人才；致力啟發學生潛能，幫助全人成長，建立品德靈性；培育他們成為良好公民，貢獻社會國家。

1. 建立成功感，提升學生學習表現。 2. 學會感恩，深化正向價值觀。

採用全校參與，訓輔合一方式為學校建立良好校風，訓輔組多年獲關愛校園榮譽獎及仁濟醫院公民教育獎。

學習設計以學生為中心，著重啟發式教學及探究式學習。又透過合作學習、活動教學、專題研習、各種閱讀策略、思維及研習工具，並加入資訊科技元素，以激發學生的自主學習能力及提升學生的共通能力。

本校為學生提供多元化學習經歷，課程與時並進，務求令學生樂於學習，各方面得以均衡發展。因此，本校優先發展跨課程學習和閱讀，各科目嚴密備課，相互配合並善用課時與空間，編排有趣味、具挑戰性之全方位活動，讓學生有意義、整全地學習；另，本校致力推動STEAM課程，包括獨特的E-STEAM及Gigo編程，以擴闊知識、技能及思維層面。本校重視正向價值觀教育，從中華文化、生涯規劃、資訊素養等方面規劃相關活動。本校課程亦有嚴謹的評鑑措施，如AQP、教師學習圈觀課等，冀能準確回饋課程措施，提升評估素養。

本校重點發展資優教育，設立校本資優培訓計劃，按學生能力和潛質分成不同的小組學習，如科學菁英組、創思組、數學資優培訓組、視藝菁英組及基道中、英文大使等，讓學生得到適切的栽培，發揮潛能。為照顧學生學習多樣性，學校以小班教學形式施教，並設小組班教學及輔導教學組。教師透過合作學習，加強對有特殊教育需要的學生照顧。

本校設小組班教學，並設有校本教育心理學家、加強校本言語治療服務及學校社工，為有特殊教育需要的學生和家庭提供適切的服務。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

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視藝室、音樂室、電腦室、STEAM工作室、科探創意教室、學生活動室、會議室、校園電視台及英語室等。

全部課室設有實物投射器、電腦、投影機／電子白板。 太陽能發電系統、智能單車。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。